Раздел: Аналитический менеджмент. Вариант 6

Вопрос 1: Как соотносятся между собой концепции Ф. Тейлора и А. Файоля?

а) Они дополняют друг друга во всем.

б) Концепция А. Файоля ориентирована на управление за счет установления научных закономерностей в каждом процессе, а Ф.

в) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на человека и управление им, а А. Файоля - на само производство и максимизацию его эффективности.

г) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на управление человеческими ресурсами, а

А. Файоля - на управление процессами в целом. д) Они противоречат друг другу во всем.

е) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на производственный менеджмент, а А. Файоля - на управление человеческими ресурсами.

Вопрос 2: Что такое потребность в безопасности согласно концепции А.Маслоу?

а) Потребность в защите от третьих лиц.

б) Свойство индивидуума, связанное с защитой его личности от негативного воздействия.

в) Потребность в коллективной физической безопасности.

г) Потребность в личной физической безопасности. д) Потребность в правовой защите, е) Потребность в защите от негативного воздействия факторов внешней среды.

Вопрос 3: Что такое эффект Пигмалиона?

а) Сотрудники способны превзойти свой б) Сотрудники работают лучше при

стеклянный потолок за счет фактора веры каждой инновации, при этом, не важен

третьих лиц в их успех. фактический смысл данной инновации.

в) Корпоративная культура является самым важным фактором менеджмента.

г) Директивное управление ведет к снижению производительности труда сотрудников.

д) Положительные нематериальные стимулы повышают эффективность производства.

е) Эффективность труда рабочих растет при улучшении корпоративной культуры.

Вопрос 4: У кого, согласно концепции А. Файоля, распределение экономических,

технических и административных способностей должно быть наиболее равномерным?

а) У старшего мастера.

б) У генерального директора, г) У рабочего. е) У директора.

Вопрос 5: Какой из перечисленных принципов менее всего соотносится с колесом

Э.Деминга?

а) Проверка. в) Исполнение. д) Изучение.

б) Коррекция. г) Планирование. е) Координация.

Вопрос 6: Кто является основателем рациональной школы менеджмента?

а) Ф. Тейлор в) Ф. Ротлисбергер д) Э. Мэйо

б) А. Файоль г) М. Фолетт е) П. Друкер

Вопрос 7: C каким понятием более всего соотносится концепция менеджмента И. Адизеса?

а) Управление проектами г) Научный менеджмент

б) Управленческое решение д) Антикризисное управление

в) Инвестиционный менеджмент е) Жизненный цикл

Вопрос 8: Какой из принципов менее всего соотносится с концепцией Г. Эммерсона?

а) Либеральное управление г) Нормы и расписания

б) Дисциплина д) Письменные стандартные инструкции

в) Здравый смысл е) Справедливое отношение к персоналу Вопрос 9: Как должны подготавливаться менеджеры, в соответствии с концепцией

О.Шелдона?

а) Их должно подготавливать общество

б) Их должны подготавливать специальные организации, занимающиеся этим профессионально

в) Их должны подготавливать учебные заведения

г) Их должно подготавливать само предприятие

д) Их должны подготавливать именно высшие учебные заведения

е) Менеджеры должны полностью самообучаться

Вопрос 10: Что, согласно концепции Д. МакГрегора XYZ не относится к классификационным критериям его моделей?

а) Труд в) Ответственность д) Опыт

б) Организация г) Управление е) Креативность

Вопрос 11: Когда примерно появилась Астонская группа?

а) В 1970-1980-е г) В XXI веке

б) В 1900-1920-е д) В 1930-1960-е

в) В 1990-е е) В конце XIX века

Вопрос 12: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если тратить меньше времени на неформальные коммуникации с подчиненными?

а) Усилится должностная позиция лидера г) Улучшатся отношения с подчиненными

б) Упадет структурированность работы д) Ослабится должностная позиция лидера

в) Вырастет структурированность работы е) Ухудшатся отношения с подчиненными

Вопрос 13: Согласно ситуационному менеджменту Ф.

подчиненных к участию в управлении?

а) Упадет структурированность работы г) Усилится должностная позиция лидера

б) Ухудшатся отношения с подчиненными д) Вырастет структурированность работы

в) Улучшатся отношения с подчиненными е) Ослабится должностная позиция лидера Вопрос 14: Какой вектор приобретает свою силу в XX веке, согласно концепции Дж.

Барбаша?

а) Ориентации на труд и производство г) Индивидуальных компетенций

б) Гуманного отношения к рабочим д) Индивидуальной мотивации

в) Аффилиативного поведения е) Уровня саморазвития

Вопрос 15: Почему согласно определенной концепции менеджмента в XX веке

глобальную модель сменила транснациональная модель?

а) Для закрепления и удержания позиций в глобальной бизнес-среде.

б) Для противодействия неопределенности в бизнес-среде.

в) Необходимо было увеличить доходы за счет присутствия в нескольких государствах

одновременно. г) Компании все больше росли и стали межнациональными.

д) Для всеобщей унификации и стандартизации товаров, работ и услуг.

е) Для максимизации прибыли.

Вопрос 16: Что такое гуд-вилл?

а) Доверие к продукции компании

б) Показатель эффективности менеджмента компании

в) Положительная деловая репутация фирмы

ЗАДАЧА 1: Имеются следующие данные по функционированию ООО «Удача»; Вопрос 17: Эффективен ли менеджмент предприятия?

е) Нет, менеджмент предприятия не эффективен с позиции прибыли; его убыточность равна-387011_________________________

ЗАДАЧА 2: Имеются следующие данные по функционированию ООО Удача. Вопрос 18: Какова максимальная эффективность, которую можно будет достичь предприятию при реализации указанных стратегий?

г) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 1148347

д) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 3570565

е) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 100947693

а) На 70% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 65% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 33% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 4: Данные по функционированию предприятия ООО Удача приведены в предыдущей задаче. Вопрос 20: Как материальными методами можно стимулировать увеличение эффективности производства по системе Ф.

а) На 71% сократить заработную плату рабочих производственной линии ,(вписать номер линии)

ЗАДАЧА 5. Вопрос 21: Приведена таблица корреляции (г) условий производства. На сколько процентов увеличится производительность труда согласно концепции Рационалистического менеджмента Ф. Ротлисбергера (при равнозначности всех факторов), если повысить освещенность рабочего места на 20%; понизить влажность воздуха на 10%; увеличить качество обеда на 25% и на 8% устранить время перерыва для рабочих? г между освещенностью и производительностью труда: 0,77 г между влажностью воздуха и производительностью труда: -0,89 г между качеством обеда рабочего и производительностью труда: 0,66 г между временем рабочих перерывов и производительностью труда: -0,1

а) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 25%

б) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего упадет на -31%

в) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 29%

г) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 22%

д) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 22%

е) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 41% ЗАДАЧА 6: Известны следующие данные для предприятия ООО Удача. Вопрос 22: Какое

мероприятие с позиции классического научного менеджмента будет наиболее рациональным для максимизации эффективности производства при заданных условиях?

Выход конвейера 1, шт (за смену): 130

Среднее время пауз рабочих конвейера 1, мин за смену: 56

Выход конвейера 2, шт (за смену): 123

Среднее время пауз рабочих конвейера 2, мин за смену: 75

Выход конвейера 3, шт (за смену): 138

Среднее время пауз рабочих конвейера 3, мин за смену: 94

Зарплата рабочих конвейера 1, руб.

Зарплата рабочих конвейера 2, руб. за смену: 9473

Зарплата рабочих конвейера 3, руб. за смену: 7428

а) На 58% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 25% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 25% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 7: 000 Удача внедряет новую систему менеджмента. Ниже приведены следующие данные о ее функционировании. Вопрос 23: Сколько (максимум) средств фирма может распределить в фонд оплаты труда сотрудников в рамках партисипативной концепции?

Выручка фирмы от основной деятельности, руб.: 87532874 Переменные издержки, руб.: 533 Объем продаж, шт: 39842 Постоянные издержки, тыс. руб.: 49596

а) Максимум 16701 в) Максимум 219600 д) Максимум 97233

б) Максимум 16422578 г) Максимум 97179 е) Максимум 176391

ЗАДАЧА 8. Вопрос 24: Приведены данные объема продаж по годам. Какое из утверждений

является наиболее верным относительно данного предприятия: Было ли эффективным нововведение в маркетинг-менеджменте в 2012 году?

Выручка 2009, млн. руб.: 807 Выручка 2011, млн. руб.: 983

Выручка 2010, млн. руб.: 789 Выручка 2012, млн. руб.: 1032

Собственный капитал 2009, млн. руб.: 1530 Собственный капитал 2011, млн. руб.: 1905

Собственный капитал 2010, млн. руб.: 1815 Собственный капитал 2012, млн. руб.: 2270

а) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 19% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

б) Нет, совершенствование системы менеджмента оказалось неэффективным; его неэффективность составила -5% падения оборачиваемости собственного капитала.

в) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 95% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

г) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 4% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

д) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 27% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

е) Нет, совершенствование системы менеджмента оказалось неэффективным; его неэффективность составила -54% падения оборачиваемости собственного капитала.

ЗАДАЧА 9. Вопрос 25: Используйте данные Задачи 8 Вопроса 24 для предприятия ООО Удача. Также известна себестоимость реализации продукции по годам. Собственники вложили в предприятие сумму равную Собственному капиталу на 2009 год. Кредиторы вложили еще 550 млн. руб. Средневзвешенная ставка дисконта для собственников равна 11%, а для кредиторов = 26%. Ликвидационная стоимость проекта равна 2 млрд. руб. к концу 2013 года. Определите: целесообразно ли было производство инновационного продукта в заданном сегменте рынка, если известны следующие данные (начисление % - ежегодное; уплата долга кредитору- инвестору предполагается после ликвидации проекта в 2013 году (конец 5-го года)): Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2009, млн. руб.: 572 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2010, млн. руб.: 465 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2011, млн. руб.: 745 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2012, млн. руб.: 613 Удельные переменные издержки, руб.: 84 Удельные постоянные издержки, руб.: 89

а) Проект будет целесообразен; его прибыль при указанных данных наиболее вероятно будет равна 493312_________________________ (сверх нормы доходности инвесторов и кредиторов).

б) При заданных условиях проект,

наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки будут равны -4168043 .

в) Проект будет целесообразен; его

прибыль при указанных данных наиболее вероятно будет равна 143123 (сверх