Раздел: Аналитический менеджмент. Вариант 9

а) Рациональное распределение полномочий в рамках организационной структуры.

б) Элемент стратегического менеджмента.

в) Эффективное управление коммуникациями в рамках организационной среды.

г) Диверсия и срыв производства по вине внешних либо внутренних факторов.

д) Эффективное распределение ресурсов.

е) Распыление направлений деятельности компании в маркетинг-менеджменте.

Вопрос 2: Какая из функций менее всего связана с менеджментом?

а) Планирование в) Консолидация д) Организация

б) Контроль г) Мотивация е) Маркетинг

Вопрос 3: Как супруги Гилберт оценивали практический аспект концепции Ф. Тейлора?

а) Не внедряемым. д) Как имеющий несколько

б) Никак не оценивали. несущественных недостатков.

в) Недостаточно проработанным. е) Полностью непригодным.

г) Идеальным.

Вопрос 4: Сколько принципов менеджмента выделял Ф. Тейлор?

а) 2 в) 3 д) 1

б) 4 г) 5 е) 6

Вопрос 5: Как соотносятся друг с другом концепции мотивации 3. Фрейда и К. Халла?

а) Они дополняют друг друга во всем, б) Они дополняют друг друга по основным аспектам.

в) Они противоречат друг другу по основным аспектам.

г) Концепция 3. Фрейда ориентирована на изучение прошлого опыта человека; концепция К. Халла - на изучение поведения субъекта в условиях настоящего.

д) Они противоречат друг другу во всем.

е) Концепция 3. Фрейда больше нацелена на человека и психоанализ; концепция К. Халла - на взаимодействие человека с внешней средой

Вопрос 6: На каком этапе развития находится современное общество, согласно концепции Р. Акоффа?

а) Модернистический. в) Системный. д) Управление инновациями.

б) Мудрость. г) Инновационный. е) Управление знаниями.

Вопрос 7: К какой школе менеджмента можно отнести концепцию Г. Мюнстерберга?

а) К классической. в) К количественной. д) К рационалистической.

б) К психологической. г) К научной. е) К административной.

Вопрос 8: Сколько принципов производительности вывел Г. Эммерсон?

а) 12 в) 15 д) 10

б) 8 г) 18 е) 5

Вопрос 9: Как должны подготавливаться менеджеры, в соответствии с концепцией О.Шелдона?

а) Их должно подготавливать само предприятие б) Менеджеры должны полностью самообучаться

в) Их должны подготавливать специальные организации, занимающиеся этим

профессионально г) Их должны подготавливать именно высшие учебные заведения

д) Их должны подготавливать учебные заведения е) Их должно подготавливать общество Вопрос 10: C каким фактором менее всего связаны ключевые компетенции?

а) Невозможность воссоздать г) Скорость

б) Стабильность д) Невозможность повторить

в) Невозможность подделать е) Значимость

Вопрос 11: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если давать сотрудникам все более сложные задания?

а) Усилится должностная позиция лидера г) Улучшатся отношения с подчиненными

б) Упадет структурированность работы д) Ослабится должностная позиция лидера

в) Вырастет структурированность работы е) Ухудшатся отношения с подчиненными

Вопрос 12: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если создать

инструкции свыше?

а) Ослабится должностная позиция лидера г) Упадет структурированность работы

б) Вырастет структурированность работы д) Усилится должностная позиция лидера

в) Ухудшатся отношения с подчиненными е) Улучшатся отношения с подчиненными

Вопрос 13: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если менеджер

будет себя очень жестко и властно позиционировать?

а) Упадет структурированность работы д) Вырастет структурированность работы

б) Ухудшатся отношения с подчиненными е) Ослабится должностная позиция лидера

в) Улучшатся отношения с подчиненными

г) Усилится должностная позиция лидера

Вопрос 14: Какой вектор теряет свою силу в XX веке, согласно концепции Дж. Барбаша?

а) Индивидуальной мотивации г) Гуманного отношения к рабочим

б) Аффилиативного поведения д) Ориентации на труд и производство

в) Уровня саморазвития е) Индивидуальных компетенций

Вопрос 15: К какой концепции менеджмента можно отнести модель Александра

Александровича Шеметева для прогнозирования банкротства коммерческого банка на основе ограниченных исходных данных?

а) Бюрократический менеджмент.

б) Количественный менеджмент. д) Административный менеджмент.

в) Партисипативный менеджмент. е) Рациональный менеджмент.

Вопрос 16: Чем концепция С. Блэка отличается от маркетинга?

информационного поля

ЗАДАЧА 1: Имеются следующие данные по функционированию ООО «Удача»; Вопрос 17: Эффективен ли менеджмент предприятия?

в) Нет, менеджмент предприятия не эффективен с позиции прибыли; его

убыточность равна -57794_______

ЗАДАЧА 2: Имеются следующие данные по функционированию ООО Удача. Вопрос 18: Какова максимальная эффективность, которую можно будет достичь предприятию при реализации указанных стратегий?

Максимальный объем продаж, шт: 149883 Переменные издержки, руб.: 4 Постоянные издержки, тыс.руб.: 380 Цена продукции по стратегии 1, руб.: 6 Планируемый объем продаж по стратегии 1, %: 99 Цена продукции по стратегии 2, руб.: 9 Планируемый объем продаж по стратегии 2, %: 93 Цена продукции по стратегии 3, руб.: 14 Планируемый объем продаж по стратегии 3, %: 82 Цена продукции по стратегии 4, руб.: 16 Планируемый объем продаж по стратегии 4, %: 57 Цена продукции по стратегии 5, руб.: 18 Планируемый объем продаж по стратегии 5, %: 34 Цена продукции по стратегии 6, руб.: 20 Планируемый объем продаж по стратегии 6, %: 10

а) На 56% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 29% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 82% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 4: Данные по функционированию предприятия ООО Удача приведены в предыдущей задаче. Вопрос 20: Как материальными методами можно стимулировать увеличение эффективности производства по системе Ф.

а) На 195% сократить заработную плату рабочих производственной линии ,(вписать номер линии)

ЗАДАЧА 5. Вопрос 21: Приведена таблица корреляции (г) условий производства. На сколько процентов увеличится производительность труда согласно концепции Рационалистического менеджмента Ф. Ротлисбергера (при равнозначности всех факторов), если повысить освещенность рабочего места на 20%; понизить влажность воздуха на 10%; увеличить качество обеда на 25% и на 8% устранить время перерыва для рабочих? г между освещенностью и производительностью труда: 0,12 г между влажностью воздуха и производительностью труда: -0,71 г между качеством обеда рабочего и производительностью труда: 0,82 г между временем рабочих перерывов и производительностью труда: -0,48

а) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 15%

б) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего упадет на -24%

в) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 41%

г) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 55%

д) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 1%

е) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 33% ЗАДАЧА 6: Известны следующие данные для предприятия ООО Удача. Вопрос 22: Какое

мероприятие с позиции классического научного менеджмента будет наиболее рациональным для максимизации эффективности производства при заданных условиях?

Выход конвейера 1, шт (за смену): 136

Среднее время пауз рабочих конвейера 1, мин за смену: 77

Выход конвейера 2, шт (за смену): 129

Среднее время пауз рабочих конвейера 2, мин за смену: 93

Выход конвейера 3, шт (за смену): 140

Среднее время пауз рабочих конвейера 3, мин за смену: 85

Зарплата рабочих конвейера 1, руб.

Зарплата рабочих конвейера 2, руб. за смену: 9237

Зарплата рабочих конвейера 3, руб. за смену: 8068

а) На 63% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 72% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 8% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 7: 000 Удача внедряет новую систему менеджмента. Ниже приведены следующие данные о ее функционировании. Вопрос 23: Сколько (максимум) средств фирма может распределить в фонд оплаты труда сотрудников в рамках партисипативной концепции?

Выручка фирмы от основной деятельности, руб.: 129646960

Переменные издержки, руб.: 686 Объем продаж, шт: 53134

Постоянные издержки, тыс. руб.: 61977

а) Максимум 209085 в) Максимум 111905 д) Максимум 111852

б) Максимум 243900 г) Максимум 31220 е) Максимум 18898873

ЗАДАЧА 8. Вопрос 24: Приведены данные объема продаж по годам. Какое из утверждений

является наиболее верным относительно данного предприятия: Было ли эффективным нововведение в маркетинг-менеджменте в 2012 году?

Выручка 2009, млн. руб.: 631 Выручка 2011, млн. руб.: 771

Выручка 2010, млн. руб.: 734 Выручка 2012, млн. руб.: 1181

Собственный капитал 2009, млн. руб.: 1849 Собственный капитал 2011, млн. руб.: 1913

Собственный капитал 2010, млн. руб.: 1817 Собственный капитал 2012, млн. руб.: 2387

а) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 53% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

б) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 46% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

в) Нет, совершенствование системы менеджмента оказалось неэффективным; его неэффективность составила -50% падения оборачиваемости собственного капитала.

г) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 87% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

д) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 20% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

е) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 24% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

ЗАДАЧА 9. Вопрос 25: Используйте данные Задачи 8 Вопроса 24 для предприятия ООО Удача. Также известна себестоимость реализации продукции по годам. Собственники вложили в предприятие сумму равную Собственному капиталу на 2009 год. Кредиторы вложили еще 550 млн. руб. Средневзвешенная ставка дисконта для собственников равна 11%, а для кредиторов = 26%. Ликвидационная стоимость проекта равна 2 млрд. руб. к концу 2013 года. Определите: целесообразно ли было производство инновационного продукта в заданном сегменте рынка, если известны следующие данные (начисление % - ежегодное; уплата долга кредитору- инвестору предполагается после ликвидации проекта в 2013 году (конец 5-го года)): Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2009, млн. руб.: 524 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2010, млн. руб.: 394 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2011, млн. руб.: 436 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2012, млн. руб.: 682 Удельные переменные издержки, руб.: 122 Удельные постоянные издержки, руб.: 20

а) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -5642592______ .

б) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -2910158______ .

в) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -1832280______ .

г) Проект будет целесообразен; его прибыль при указанных данных наиболее вероятно

будет равна 372384________ (сверх нормы доходности инвесторов и кредиторов).

д) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -348158_______ .

е) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -698215_______ .