Раздел: Теория управления. Вариант 39

Вопрос 1: Как соотносятся между собой концепции Ф. Тейлора и М. Вебера?

а) Они дополняют друг друга во всем.

б) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на эффективное управление посредством научного анализа каждого процесса, а М.

в) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на человека и управление им, а М. Вебера - на само производство и максимизацию его эффективности.

г) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на управление человеческими ресурсами, а

М. Вебера - на управление предприятием в целом. д) Они противоречат друг другу во всем.

е) Концепция Ф. Тейлора больше ориентирована на производственный менеджмент, а М. Вебера - на государственное управление.

Вопрос 2: Кто первым выделил 4 основные функции управления?

а) Ф. Тейлор в) Ф. Ротлисбергер д) Э. Мэйо

б) А. Файоль г) М. Вебер е)П.Друкер

Вопрос 3: Что такое эффект Пигмалиона?

Вопрос 4: Как М.П. Фолетт оценивала практический аспект концепции Ф. Тейлора?

а) Идеальным. г) Как имеющий несколько несущественных недостатков.

б) Полностью непригодным. д) Недостаточно проработанным.

в) Никак не оценивала. е) Не внедряемым.

Вопрос 5: Какой из перечисленных принципов менее всего соотносится с принципами Э.Деминга?

а) Ликвидация барьеров между г) Постоянство и неизменность цели,

департаментами и подразделениями. д) Разработка выполнимых заданий.

б) Развитие чувства гордости от труда у е) Институциональная система обучения

сотрудников. персонала.

в) Ликвидация страха среди служащих.

Вопрос 6: Кто является основателем рациональной школы менеджмента?

а) А. Файоль в) М. Фолетт д) Ф. Ротлисбергер

б) Ф. Тейлор г) П. Друкер е) Э. Мэйо

Вопрос 7: К какой школе менеджмента можно отнести концепцию Г. Мюнстерберга?

а) К количественной. в) К рационалистической. д) К психологической.

б) К классической. г) К административной. е) К научной.

Вопрос 8: Чем известен в менеджменте Генри Гантт?

а) Определил основные стадии кризиса для предприятий перед банкротством

б) Вывел несколько типов лидерства в) Создал современный инвестиционный менеджмент

г) Создал графическое представление для реализации крупных проектов

д) Является основателем концепции Бихевиаризма в менеджменте

е) Ввел понятие инновация и управление инновациями

Вопрос 9: Как должны подготавливаться менеджеры, в соответствии с концепцией

О.Шелдона?

а) Их должны подготавливать специальные организации, занимающиеся этим профессионально б) Их должно подготавливать само предприятие

в) Их должны подготавливать именно высшие учебные заведения

г) Их должны подготавливать учебные заведения

д) Менеджеры должны полностью самообучаться е) Их должно подготавливать общество Вопрос 10: Какая из стратегий развития является финансовой стратегией развития?

а) Концентрированный рост г) Сокращение

б) Конгломеративная диверсификация д) Диверсификация

в) Консервативный рост е) Интегрированный рост

Вопрос 11: Когда примерно появилась Астонская группа?

а) В 1900-1920-е в) В 1930-1960-е д) В конце XIX века

б) В 1970-1980-е г) В 1990-е е) В XXI веке

Вопрос 12: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если тратить больше времени на неформальные коммуникации с подчиненными?

а) Усилится должностная позиция лидера г) Улучшатся отношения с подчиненными

б) Упадет структурированность работы д) Ослабится должностная позиция лидера

в) Вырастет структурированность работы е) Ухудшатся отношения с подчиненными

Вопрос 13: Согласно ситуационному менеджменту Ф.

сконцентрировать все каналы связи на очень узком круге начальников?

а) Вырастет структурированность работы г) Ухудшатся отношения с подчиненными

б) Усилится должностная позиция лидера д) Упадет структурированность работы

в) Ослабится должностная позиция лидера е) Улучшатся отношения с подчиненными

Вопрос 14: Какой вектор приобретает свою силу в XX веке, согласно концепции Дж.

Барбаша?

а) Ориентации на труд и производство

б) Гуманного отношения к рабочим

в) Аффилиативного поведения

Вопрос 15: К какой концепции менеджмента можно отнести модель Александра

Александровича Шеметева для прогнозирования банкротства коммерческого банка на основе ограниченных исходных данных?

а) Научный менеджмент. г) Административный менеджмент.

б) Партисипативный менеджмент. д) Количественный менеджмент.

в) Рациональный менеджмент. е) Бюрократический менеджмент.

Вопрос 16: Чем концепция С. Блэка отличается от маркетинга?

ЗАДАЧА 3: Имеются следующие данные по функционированию предприятия ООО Удача. Вопрос 19: Как нематериальными методами можно стимулировать увеличение эффективности производства по системе Ф. Тейлора (выберите самый эффективный из всех возможных методов)?

Выход производственной линии 1, шт (за смену): 128 Среднее время пауз рабочих производственной линии 1, мин за смену: 72 Выход производственной линии 2, шт (за смену): 121 Среднее время пауз рабочих производственной линии 2, мин за смену: 54 Выход производственной линии 3, шт (за смену): 134 Среднее время пауз рабочих производственной линии 3, мин за смену: 97 Зарплата рабочих производственной линии 1, руб. за смену: 7334 Зарплата рабочих производственной линии 2, руб.

а) На 33% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии_____________ (вписать номер линии)

б) На 62% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии_____________ (вписать номер линии)

в) На 63% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии_____________ (вписать номер линии)

самый

производительность труда согласно конце Рационалистического менеджмента Ф. Ротлисбергера (при равнозначности всех факторов), повысить освещенность рабочего места на 20%; понизить влажность воздуха на 10%; увеличить качество обеда на 25% и на 8% устранить время перерыва для рабочих?

г между освещенностью и производительностью труда: 0,14 г между влажностью воздуха и производительностью труда: -0,67 г между качеством обеда рабочего и производительностью труда: 0,56 г между временем рабочих перерывов и производительностью труда: -0,16

а) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 41%

б) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего упадет на -20%

в) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 29%

г) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 32%

д) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 6%

е) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 24% ЗАДАЧА 6: Известны следующие данные для предприятия ООО Удача. Вопрос 22: Какое

мероприятие с позиции классического научного менеджмента будет наиболее рациональным для максимизации эффективности производства при заданных условиях?

Выход конвейера 1, шт (за смену): 134 Выход конвейера 3, шт (за смену): 133

Среднее время пауз рабочих конвейера Среднее время пауз рабочих конвейера

1, мин за смену: 74 3, мин за смену: 67

Выход конвейера 2, шт (за смену): 138 Зарплата рабочих конвейера 1, руб.

Среднее время пауз рабочих конвейера смену: 11715

2, мин за смену: 60

Зарплата рабочих конвейера 2, руб. за смену: 11648

а) На 23% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 27% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 68% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 7: 000 Удача внедряет новую следующие данные о ее функционировании. Вопрос 23: Сколько (максимум) средств фирма может распределить в фонд оплаты труда сотрудников в рамках партисипативной концепции?

Выручка фирмы от основной Объем продаж, шт: 41685

деятельности, руб.: 88122090 Постоянные издержки, тыс. руб.: 87079

Переменные издержки, руб.: 675

а) Максимум 101097 г) Не хватает выручки для генерации ФОТ

б) Максимум 211300 из собственных источников в размере -27094

в) Максимум 68011 д) Максимум 67944

е) Максимум 13055024

ЗАДАЧА 8. Вопрос 24: Приведены данные объема продаж по годам. Какое из утверждений является наиболее верным относительно данного предприятия: Было ли эффективным нововведение в маркетинг-менеджменте в 2012 году?

Выручка 2009, млн. руб.: 812 Выручка 2011, млн. руб.: 858

Выручка 2010, млн. руб.: 657 Выручка 2012, млн. руб.: 1173

Собственный капитал 2009, млн. руб.: 1569 Собственный капитал 2011, млн. руб.: 2022

Собственный капитал 2010, млн. руб.: 1919 Собственный капитал 2012, млн. руб.: 2120

а) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его

эффективность составила 63% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

б) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его

эффективность составила 36% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

в) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его

эффективность составила 44% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

г) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его

эффективность составила 4% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

д) Нет, совершенствование системы менеджмента оказалось неэффективным; его неэффективность составила -44% падения оборачиваемости собственного капитала.

е) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его

эффективность составила 20% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

ЗАДАЧА 9. Вопрос 25: Используйте данные Задачи 8 Вопроса 24 для предприятия ООО Удача. Также известна себестоимость реализации продукции по годам. Собственники вложили в предприятие сумму равную Собственному капиталу на 2009 год. Кредиторы вложили еще 550 млн. руб. Средневзвешенная ставка дисконта для собственников равна 11%, а для кредиторов = 26%. Ликвидационная стоимость проекта равна 2 млрд. руб. к концу 2013 года. Определите: целесообразно ли было производство инновационного продукта в заданном сегменте рынка, если известны следующие данные (начисление % - ежегодное; уплата долга кредитору- инвестору предполагается после ликвидации проекта в 2013 году (конец 5-го года)): Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2009, млн. руб.: 502 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2010, млн. руб.: 326 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2011, млн. руб.: 620 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2012, млн. руб.: 535