<<
>>

Раздел: Аналитический менеджмент. Вариант 30 Вопрос

1: Что такое диверсификация?

а) Рациональное распределение полномочий в рамках организационной структуры.

б) Элемент стратегического менеджмента.

в) Эффективное управление коммуникациями в рамках организационной среды.

г) Диверсия и срыв производства по вине внешних либо внутренних факторов.

д) Эффективное распределение ресурсов.

е) Распыление направлений деятельности компании в маркетинг-менеджменте.

Вопрос 2: C чем связано девиантное поведение сотрудника?

a) C невыполнением плана производства. 6) C перевыполнением плана производства.

в) C неприличным поведением на рабочем месте.

г) C потребностью в правовой защите. д) C нарушением трудовой дисциплины,

е) C посягательством на права и свободы сослуживцев и(или) клиентов.

Вопрос 3: C чем связан Хотторнский эффект?

а) Брак в производстве рабочих сокращается по мере роста опыта.

б) Рабочие работают лучше при каждой инновации, при этом, не важен фактический смысл данной инновации, в) Корпоративная культура является самым важным фактором менеджмента.

г) Директивное управление не столько эффективно, сколько делегирование полномочий.

д) Брак в производстве рабочих сокращается по мере их обучения производству.

е) Эффективность труда рабочих не зависит от психологических факторов.

Вопрос 4: В чем заключается научный подход М. Вебера?

а) В стандартизации. б) В установлении нормативов по системе план-факт.

в) В устранении коммуникативных преград между руководством и сотрудниками.

г) В формализации отношений руководитель-подчиненный.

д) В создании идеальной системы менеджмента.

е) В создании матричной организационной структуры.

Вопрос 5: Что, согласно концепции К. Халла, является наименее эффективным инструментом менеджмента?

а) Постоянное нагнетание страха среди служащих. б) Штрафы рабочих за проступки.

в) Формирование дружелюбной корпоративной культуры.

г) Поощрение сотрудников за качественный труд.

д) Выговоры служащим за несоответствующее качество их труда.

е) Разъяснительные беседы с сотрудниками.

Вопрос 6: Какие факторы не относятся к личностным, согласно концепции рационального менеджмента?

а) Возраст б) Квалификация в) Характер подготовки к работе г) Опыт работы

д) Культурные особенности е) Уровень образования

Вопрос 7: К какой школе менеджмента можно отнести концепцию Г. Мюнстерберга?

а) К классической. в) К количественной. д) К рационалистической.

б) К психологической. г) К научной. е) К административной.

Вопрос 8: Чем известен в менеджменте Генри Гантт?

а) Создал графическое представление для реализации крупных проектов

б) Ввел понятие инновация и управление инновациями в) Вывел несколько типов лидерства

г) Является основателем концепции Бихевиаризма в менеджменте

д) Создал современный инвестиционный менеджмент

е) Определил основные стадии кризиса для предприятий перед банкротством Вопрос 9: Как должны подготавливаться менеджеры, в соответствии с концепцией

О.Шелдона?

а) Их должны подготавливать специальные организации, занимающиеся этим профессионально б) Их должно подготавливать само предприятие

в) Их должны подготавливать именно высшие учебные заведения

г) Их должны подготавливать учебные заведения

д) Менеджеры должны полностью самообучаться е) Их должно подготавливать общество Вопрос 10: C каким фактором менее всего связаны ключевые компетенции?

а) Невозможность повторить в) Значимость д) Невозможность воссоздать

б) Скорость г) Стабильность е) Невозможность подделать

Вопрос 11: Согласно ситуационному менеджменту Ф. Фидлера: что будет если давать

сотрудникам все более сложные задания?

а) Ослабится должностная позиция лидера д) Усилится должностная позиция лидера

б) Вырастет структурированность работы е) Улучшатся отношения с подчиненными

в) Ухудшатся отношения с подчиненными

г) Упадет структурированность работы

а) У концепции С.

Блэка предполагается автоматический и бесплатный характер работы основных каналов донесения информационного поля

б) У концепции С. Блэка предполагается навязывание общественного мнения в пользу товаров компании

в) У концепции С. Блэка предполагается автоматический характер работы основных

Объем продаж, шт: 4070

Переменные издержки, руб.: 810

а) Нет, менеджмент предприятия не

эффективен с позиции прибыли; его убыточность равна -54476920

б) Да, менеджмент предприятия эффективен с позиции прибыли; его прибыльность равна 13960856898_ данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 137263

б) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 2188169

в) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 56519463

г) У концепции С. Блэка предполагается циклический характер работы основных каналов донесения информационного поля

д) У концепции С. Блэка предполагается бесперебойный характер работы основных каналов донесения информационного поля

е) У концепции С. Блэка предполагается обобщенный характер работы основных каналов донесения информационного поля

Постоянные издержки, тыс.руб.: 57102

Выручка, руб.: 3431010

г) Да, менеджмент предприятия

эффективен с позиции прибыли; его прибыльность равна 18970

д) Да, менеджмент предприятия

эффективен с позиции прибыли; его прибыльность равна 77208

е) Нет, менеджмент предприятия не эффективен с позиции прибыли; его убыточность равна -56967_

Переменные издержки, руб.: 1 Цена продукции по стратегии 1, руб.: 8 Цена продукции по стратегии 2, руб.: 10 Цена продукции по стратегии 3, руб.: 12 Цена продукции по стратегии 4, руб.: 16 Цена продукции по стратегии 5, руб.: 17 Цена продукции по стратегии 6, руб.: 20

г) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 56382612

д) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 792288

е) Максимальная эффективность данного предприятия может быть достигнута при выходе на порог прибыли в 12725696

ЗАДАЧА 3: Имеются следующие данные по функционированию предприятия ООО Удача.

Вопрос 19: Как нематериальными методами можно стимулировать увеличение эффективности производства по системе Ф. Тейлора (выберите самый эффективный из всех возможных методов)?

Выход производственной линии 1, шт (за смену): 124 Среднее время пауз рабочих производственной линии 1, мин за смену: 89 Выход производственной линии 2, шт (за смену): 130 Среднее время пауз рабочих производственной линии 2, мин за смену: 66 Выход производственной линии 3, шт (за смену): 144 Среднее время пауз рабочих производственной линии 3, мин за смену: 71 Зарплата рабочих производственной линии 1, руб. за смену: 11921 Зарплата рабочих производственной линии 2, руб. за смену: 10922 Зарплата рабочих производственной линии 3, руб. за смену: 6161

г) На 124% сократить заработную плату рабочих производственной линии (вписать номер линии)

д) На 93% сократить заработную плату рабочих производственной линии (вписать номер линии)

е) На 196% сократить заработную плату рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 5. Вопрос 21: Приведена таблица корреляции (г) условий производства. На сколько процентов увеличится производительность труда согласно концепции Рационалистического менеджмента Ф. Ротлисбергера (при равнозначности всех факторов), если повысить освещенность рабочего места на 20%; понизить влажность воздуха на 10%; увеличить качество обеда на 25% и на 8% устранить время перерыва для рабочих? г между освещенностью и производительностью труда: 0,63 г между влажностью воздуха и производительностью труда: -0,37 г между качеством обеда рабочего и производительностью труда: 0,09 г между временем рабочих перерывов и производительностью труда: -0,3

а) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 56%

б) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего упадет на -19%

в) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 0%

г) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 52%

д) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 11%

е) При указанных условиях производительность труда вероятнее всего возрастет на 20% ЗАДАЧА 6: Известны следующие данные для предприятия ООО Удача.

Вопрос 22: Какое

мероприятие с позиции классического научного менеджмента будет наиболее рациональным для максимизации эффективности производства при заданных условиях?

Выход конвейера 1, шт (за смену): 127

Среднее время пауз рабочих конвейера 1, мин за смену: 70

Выход конвейера 2, шт (за смену): 140

Среднее время пауз рабочих конвейера 2, мин за смену: 92

Выход конвейера 3, шт (за смену): 122

Среднее время пауз рабочих конвейера 3, мин за смену: 76

Зарплата рабочих конвейера 1, руб. за смену: 8423

Зарплата рабочих конвейера 2, руб. за смену: 10171

Зарплата рабочих конвейера 3, руб. за смену: 5367

а) На 17% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

б) На 77% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

в) На 19% сократить значение пауз между

операциями рабочих производственной линии (вписать номер линии)

ЗАДАЧА 7: 000 Удача внедряет новую систему менеджмента. Ниже приведены следующие данные о ее функционировании. Вопрос 23: Сколько (максимум) средств фирма может распределить в фонд оплаты труда сотрудников в рамках партисипативной концепции?

Выручка фирмы от основной деятельности, руб.: 95410476

Переменные издержки, руб.: 582 Объем продаж, шт: 39854

Постоянные издержки, тыс. руб.: 50462

а) Максимум 104907 в) Максимум 188973 д) Максимум 21753

б) Максимум 104852 г) Максимум 16393452 е) Максимум 239300

ЗАДАЧА 8. Вопрос 24: Приведены данные объема продаж по годам. Какое из утверждений

является наиболее верным относительно данного предприятия: Было ли эффективным нововведение в маркетинг-менеджменте в 2012 году?

Выручка 2009, млн. руб.: 532 Выручка 2011, млн. руб.: 921

Выручка 2010, млн. руб.: 699 Выручка 2012, млн. руб.: 1023

Собственный капитал 2009, млн. руб.: 1503 Собственный капитал 2011, млн.

руб.: 1903

Собственный капитал 2010, млн. руб.: 1930 Собственный капитал 2012, млн. руб.: 2143

а) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 92% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

б) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 11% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

в) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 13% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

г) Нет, совершенствование системы менеджмента оказалось неэффективным; его неэффективность составила -52% падения оборачиваемости собственного капитала.

д) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 12% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

е) Да, совершенствование системы менеджмента оказалось эффективным; его эффективность составила 88% увеличения оборачиваемости собственного капитала.

ЗАДАЧА 9. Вопрос 25: Используйте данные Задачи 8 Вопроса 24 для предприятия ООО Удача. Также известна себестоимость реализации продукции по годам. Собственники вложили в предприятие сумму равную Собственному капиталу на 2009 год. Кредиторы вложили еще 550 млн. руб. Средневзвешенная ставка дисконта для собственников равна 11%, а для кредиторов = 26%. Ликвидационная стоимость проекта равна 2 млрд. руб. к концу 2013 года. Определите: целесообразно ли было производство инновационного продукта в заданном сегменте рынка, если известны следующие данные (начисление % - ежегодное; уплата долга кредитору- инвестору предполагается после ликвидации проекта в 2013 году (конец 5-го года)): Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2009, млн. руб.: 377 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2010, млн. руб.: 386 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2011, млн. руб.: 444 Себестоимость + коммерческие и управленческие расходы 2012, млн. руб.: 399 Удельные переменные издержки, руб.: 114 Удельные постоянные издержки, руб.: 26

а) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -490089_______ .

б) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -580650_______ .

в) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -3684737______ .

г) Проект будет целесообразен; его прибыль при указанных данных наиболее вероятно

будет равна 543496________ (сверх нормы доходности инвесторов и кредиторов).

д) При заданных условиях проект, наиболее вероятно, будет не целесообразен; его убытки

будут равны -2594503______ .

е) Проект будет целесообразен; его прибыль при указанных данных наиболее вероятно

будет равна 375549________ (сверх нормы доходности инвесторов и кредиторов).

<< | >>
Источник: Шеметев А.А.. Эффективная система тестирования по дисциплинам финансового менеджмента для высшей школы. Санкт-Петербург, 2013. 2013

Еще по теме Раздел: Аналитический менеджмент. Вариант 30 Вопрос:

- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Антимонопольно-конкурентное право - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Аудит - Банковская система - Банковское право - Бизнес - Бухгалтерский учет - Вещное право - Государственное право и управление - Гражданское право и процесс - Денежное обращение, финансы и кредит - Деньги - Дипломатическое и консульское право - Договорное право - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - История государства и права - История политических и правовых учений - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Маркетинг - Медицинское право - Международное право - Менеджмент - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право зарубежных стран - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предпринимательское право - Семейное право - Страховое право - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Экономика - Ювенальное право - Юридическая деятельность - Юридическая техника - Юридические лица -