Общий случай
Мы не будем выводить выражения для дисперсий коэффициентов регрессии в общем случае. Подобно выражениям для самих коэффициентов, их лучше всего рассчитывать с помощью матричной алгебры.
Вместо этого будет показан один важный момент на основе эксперимента по методу Монте-Карло. Согласно условию (4), желательно, чтобы независимые переменные не были тесно связаны. Чтобы исследовать это, оценим множественную регрессию три раза. Во-первых, если независимые переменные не слишком тесно связаны, то результаты оценивания регрессии будут надежными. Во-вторых, при более тесной зависимости между переменными результаты регрессии будут содержать ошибки. И в-третьих, при той же самой тесной корреляции между независимыми переменными, но при меньшей дисперсии случайного члена результаты оценивания регрессии значительно улучшаются.
Это показывает, что тесная корреляция между независимыми переменными может привести к неудовлетворительным результатам, но это не происходит автоматически. Это зависит также от дисперсии случайного члена.
Предположим, что заработная плата у в некоторой стране определяется числом лет обучения (5), стажем работы (X), возрастом (А), а также случаем. Базовая заработная плата составляет 10000, к которым добавляется 1500 за каждый год обучения сверх минимальных 10 лет, 500 — за каждый год работы и 25 — за каждый прожитый год. Кроме того, существует случайный фактор и:
у = 10 000 + 1500 (S - 10) + 500* +25А + и. (5.40)
В результате упрощения это уравнение проводится к виду:
у = -5000 + 15005 + 500*+ 25А + и. (5.41)
Первые четыре колонки табл. 5.3 представляют данйые воображаемой выборки из 20 индивидов. Цифры для срока обучения, стажа работы и возраста были взяты произвольно. Значения и определялись на основе выборки из 20 нормально распределенных случайных чисел с нулевым маїематическим ожида- ниєм и единичной дисперсией, которые умножались на 2000.
Полученные в результате из уравнения (5.41) значения у показаны в пятой колонке табл. 5.3. Допустив, что обучение начинается с 6 лет, можно получить неравенство:Xlt;A-S-5. (5.42)
| Таблица 5.3 | |||||||||
| Индиаид | 5 | X | А | и | У | A-S-5 | X\' | У\' | У" |
| 1 | 10 | 20 | 45 | -1740 | 19385 | 30 | 28 | 23385 | 24951 |
| 2 | 10 | 5 | 23 | 1880 | 14955 | 8 | 6 | 15455 | 13763 |
| 3 | 10 | 19 | 36 | 760 | 21160 | 21 | 17 | 20160 | 19476 |
| 4 | 11 | 15 | 50 | 1300 | 21550 | 34 | 28 | 28050 | 26880 |
| 5 | 11 | 16 | 42 | 1880 | 22430 | 26 | 21 | 24930 | 23238 |
| 6 | 11 | 8 | 30 | 640 | 16890 | 14 | 10 | 17890 | 17314 |
| 7 | 11 | 4 | 21 | 3520 | 17545 | 5 | 4 | 17545 | 14377 |
| 8 | 12 | 10 | 34 | -3540 | 15310 | 17 | 15 | 17810 | 20996 |
| 9 | 12 | 8 | 27 | 1720 | 19395 | 10 | 8 | 19395 | 17847 |
| 10 | 12 | 18 | 38 | 2680 | 25630 | 21 | 19 | 26130 | 23710 |
| 11 | 13 | 6 | 25 | -5220 | 12905 | 7 | 6 | 12905 | 17603 |
| 12 | 13 | 10 | 46 | 2840 | 23490 | 28 | 25 | 30990 | 28434 |
| 13 | 14 | 10 | 38 | -1100 | 20850 | 19 | 16 | 23850 | 24840 |
| 14 | 14 | 2 | 22 | -340 | 17210 | 3 | 2 | 17210 | 17516 |
| 15 | 15 | 8 | 32 | 1000 | 23300 | 12 | 9 | 23800 | 22900 |
| 16 | 16 | 5 | 49 | 20 | 22745 | 28 | 23 | 31745 | 31727 |
| 17 | 16 | 4 | 28 | -780 | 20920 | 7 | 6 | 21920 | 22622 |
| 18 | 17 | 7 | 33 | 3140 | 27965 | 11 | 8 | 28465 | 25639 |
| 19 | 18 | 3 | 27 | -380 | 23795 | 4 | 3 | 23795 | 24137 |
| 20 | 19 | 3 | 32 | 40 | 25840 | 8 | 6 | 27340 | 27304 |
В табл. 5.3 показана величина (А — S— 5), и можно видеть, что данные для X соответствуют ей, но зависимость между A, S и X является довольно слабой.
Многие из индивидов, вполне очевидно, посвящают часть своего трудоспособного возраста другим занятиям.Оценив регрессию между у, S, X и А, получаем следующий результат:
у = -4063 + 1409J + 481Z + 50A (5.43)
(с.о.) (4140) (280) (175) (88)
Эксперимент был повторен с теми же данными для S и А и такими же значениями и, но с другим набором данных для X, который значительно лучше согласован с показателем (A— S— 5). Эти данные обозначены в табл. 5.3 как*\
Еще по теме Общий случай:
- Общий случай
- Общий случай
- § 3d. Дискретный вариант теоремы Гирсанова. II. Общий случай
- Общий потенциал рынка
- 6.4. ОБЩИЙ, СРЕДНИЙ И ПРЕДЕЛЬНЫЙ ДОХОД
- Общий рынок
- 4.2. Общий экономический анализ
- ВВП и общий уровень цен
- Общий уровень цен
- Общий анализ платежного баланса
- Общий анализ финансового состояния
- Общий рыночный спрос на продукцию или услуги
- 22. Общий обзор
- Общий объем неработающих кредитов в сравнении с макроэкономическими показателями
- Общий спрос на деньги
- Общий рынок стран Восточной и Южной Африки (КОМЕСА)
- 8.6.3 Производственно-финансовый (общий) леверидж
- 1. Общий анализ кредитоспособности заемщика
- Общий объем неработающих кредитов
- «ОБЩИЙ РЫНОК» И ЭФТА (ЕАСТ)