ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА ПО ИСТОРИИ ВЫБОРОВ, ИЗБИРАТЕЛЬНОМУ ПРАВУ И ПРОЦЕССУ «ПРАВО ВЫБОРА»
Материалы предоставлены Центральной избирательной
комиссией Республики Татарстан
1. Общие положения
1.1. Интеллектуально-творческая по истории выборов, избирательному праву и процессу «Право выбора» (далее - игра) проводится совместно с Управлением образования исполнительного комитета МО г.
Казани, общественной организацией интеллектуальных игр «Брейн-Клуб Республики Татарстан» с целью повышения правовой и электоральной культуры молодых избирателей, формирования их активной гражданской позиции, повышения интереса к вопросам избирательного права и избирательного процесса.1.2. Срок проведения игры - 8 декабря 2012 года.
1.3. Организационно-методическое сопровождение игры осуществляет организационный комитет, в состав которого входят сотрудники организационно-правового отдела аппарата Центральной избирательной комиссии Республики Татарстан, члены общественной организации интеллектуальных игр «Брейн-клуб Республики Татарстан».
1.4. Организационный комитет:
• разрабатывает сценарий игры, пакет заданий;
• решает общие организационные вопросы подготовки и проведения игры;
• готовит предложения по составу жюри турнира;
• составляет протокол результатов игры;
• по желанию участников проводит разбор выполненных заданий.
2. Жюри
2.1. Для проведения итогов игры формируется жюри.
2.2. Жюри:
2.2.1. Проводит судейство игры;
2.2.2. Принимает решение о победителях игры;
2.2.3. Проводит церемонию награждения победителей.
3. Участники
3.1. В игре принимают участие команды общеобразовательных учреждений Приволжского, Уральского и Центрального федеральных округов - участники Всероссийского турнира по интеллектуальным играм среди школьников «Кубок Казани - 2012», финалисты интеллектуальных игр по истории выборов, избирательному праву и процессу на Кубок Центральной избирательной комиссии Республики Татарстан.
4. Регламент игры
4.1. Игра проводится в несколько этапов.
4.1.1. Первый этап представляет игру «Алфавит» из 18-20 вопросов, построенных на сочетании текстовой и аудиоинформации. Команда получает единый бланк, в который вписывает свою версию правильного ответа на каждый из заданных вопросов. В случае правильного ответа команда получает 2 балла, в случае неправильного - теряет 1 балл. Вопросы задаются с интервалом в 1 минуту.
4.1.2. Второй этап представляет игру из 18 вопросов «Что? Где? Когда?», при этом каждая команда получает только 10 бланков для ответов. На обсуждение каждого вопроса дается 40 секунд, после
чего команды должны сделать выбор - отвечать на данный вопрос или нет. Если команда решает отвечать, она сдает в жюри бланк с ответом. В случае правильного ответа команда получает 2 балла.
4.1.3. Игра останавливается, как только какая-либо команда достигает рубежа 37 суммарных баллов в двух этапах игры. Победителями становятся команды, занимающие 1-е, 2-е и 3-е место по сумме набранных баллов на момент остановки игры. Если сразу несколько команд одновременно преодолевают рубеж в 37 баллов, преимущество имеют команды, набравшие больше баллов в первом этапе игры.
4.2. В каждой команде может быть не более 6 человек. На разных этапах допускается замена игроков.
5. Награждение победителей
5.1. По итогам игры определяются победители.
5.2. Командам-победительницам вручаются дипломы и памятные подарки.
5.3. Наиболее активные участники игры могут быть награждены памятными сувенирами.
6. Финансовое обеспечение конкурса
6.1. Финансирование мероприятия осуществляется за счет средств федерального бюджета, выделенных Центральной избирательной комиссии Республики Татарстан на мероприятия по повышению правовой культуры избирателей (участников референдума) и обучению организаторов выборов и референдумов согласно смете расходов.
Образец заданий
Еще по теме ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА ПО ИСТОРИИ ВЫБОРОВ, ИЗБИРАТЕЛЬНОМУ ПРАВУ И ПРОЦЕССУ «ПРАВО ВЫБОРА»:
- Особенности судебного признания выборов недействительными в связи с нарушениями законодательства о выборах кандидатами и избирательными объединениями.
- IV. Право выбора при назначеніи отказа, по Юсти- ніановскому праву.
- Раздел VII Предвыборная агитация, избирательные технологии, информационное обеспечение выборов, СМИ и выборы
- IV. Право выбора при назначеніи отказа, по Юсти- ніановскому праву.
- Раздел XIII Предвыборная агитация, избирательные технологии, информационное обеспечение выборов, СМИ и выборы
- Раздел V Теория и общие вопросы института выборов и избирательного права, конституционное право Российской Федерации. Политический процесс в Российской Федерации (1993-2009 гг.). Учебники, учебные, учебно-методические пособия, словари, справочники
- Выборы в России: социально-политический процесс, институционализация в контексте истории и задач XXI века
- Ю.А. Веденеев, И.В. Зайцев. Институт выборов в России: Междисциплинарная библиография: В трех томах. Т I: Институт выборов в истории России / Сост: доктор юридических наук Ю.А. Веденеев, И.В. Зайцев; Под общ. ред. секретаря ЦИК России Н.Е. Конкина и Председателя Совета Российского общественного института избирательного права И.Б. Борисова. - М.: Российский общественный институт избирательного права,2013. - 544 с., 2013
- Ю.А. Веденеев, И.В. Зайцев. Институт выборов в России: Междисциплинарная библиография: В трех томах. Т II: Избирательное право и процесс на рубеже XX-XXI вв. / Сост: доктор юридических наук Ю.А. Веденеев, И.В. Зайцев; Под общ. ред. секретаря ЦИК России Н.Е. Конкина и Председателя Совета Российского общественного института избирательного права И.Б. Борисова. - М.: Российский общественный институт избирательного права,2013. - 616 с., 2013
- III. Право выбора въ случаѣ легата, по доюстиніайовскому праву въ дальнѣйшемъ его развитіи.
- III. Право выбора въ случаѣ легата, ио доюстиніанов- скому праву въ дальнѣйшемъ его развитіи.
- Князев С.Д.. Курс лекций по избирательному праву и избирательному процессу Российской Федерации, 2009