Вопросы по теме

Методы оценки проектов и программ нововведений.

Важным элементом инновационного менеджмента является оценка фундаментальных и прикладных проектов и программ нововведений.

Конечная цель таких оценок состоит в том, чтобы улучшить качество теоретических и прикладных исследований, поднять общий уровень знаний и поддерживать качество инновационной продукции на высоком уровне, соответствующем уровню конъюнктуры рынка этой продукции и потребительского спроса.

Под качеством любой, в том числе инновационной, продукции понимается совокупность свойств этой продукции, определяемых требованиями народного хозяйства, конкуренции на рынке и потребительским спросом.

Среди принятых в стране стандартов следует назвать три: ГОСТы, ОСТы и

ТУ.

ГОСТ - Государственный стандарт - это наивысший тип стандарта. Он имеет силу закона и обязателен для всех типов предприятий, независимо от форм собственности и подчиненности.

ОСТы - отраслевые стандарты, которые обязательны только в той отрасли, для которой они установлены. Например, для авиастроения, для молочной промышленности и т.д.

ТУ - технические условия. Они носят временный характер и устанавливаются для новой продукции или для продукции, качественные требования к которой еще до конца не определились.

Для оценки качества фундаментальных и прикладных проектов и программ научно-технических исследований применяются различные критерии, лежащие в основе таких оценок: научно-технический уровень, творческая активность, качество выполнения работы, практическая полезность исследования, индекс цитирования и прочие.

За рубежом и в отечественной практике применяются различные методы отбора проектов и программ нововведений. Среди них целесообразно назвать наиболее распространенные методы: метод двойного контроля, метод одной ступени, почтовый метод оценки.

Метод двойного контроля заключается в том, что процесс оценки проектов осуществляется в двух аспектах: 1) оценка по дисциплинам (научным направлениям); 2) ориентация исследовательской деятельности по проблемам.

Метод одной ступени состоит в том, что оценка и отбор проектов и программ осуществляются руководителем (директором) этих программ на основе рекомендаций рабочей группы ученых.

Почтовый метод близок к методу одной ступени. Разница состоит в том, что исходная информация для оценки предложенных проектов собирается по почте. Оценка проектов и программ производится также рабочими группами ученых. Такие группы состоят из четырех - пяти специалистов.