ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ИХ ЭВОЛЮЦИЯ И ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ
Основным методом изучения данной темы, как и всего курса, является системный подход, поэтому следует рассмотреть его основные черты. Сам по себе данный метод означает комплекс методологических положений, позволяющие упорядочить исследовани? сложных объектов.
Процедуры реализации системного подхода называют системным анализом. Базовые его понятия - система и среда, в которой система функционирует и развивается. Стандартные описания понятия:1) Система - множество элементов, которые находятся во взаимодействии, создавая целостность системы и эмерджентность (совокупную силу элементов). Структурой называется состав элемен] тов системы и связи между ними. Обычно они инварианты. Структурирование идёт по блокам элементов по уровням (нано, микро, ме-зо, макро, мега). Сама система развивается под действием внутренних сил (эндогенных факторов), которые действуют как силы центростремительные (укрепляют систему) и центробежные (разрушают её). Кроме того действует внешние силы (экзогенные факторы), пот средством которых сист.ема обменивается с окружающей средой (метасистемой) информацией и ресурсами. Функционирование сие I темы опирается на принцип обратной связи, законы больших чисел или критической массы. Важным является понятие энтропии к.1*| степени неупорядоченности системы, её нарастание может разру! шить систему (принцип домино, цепная реакция).
2) Окружающая среда. Её в некоторой степени можно прп| тивопоставить (или сравнить) с элементом. Элемент ограничивал
систему «снизу», т.е. определяет уровень детализации, ниже которого не стоит опускаться. Окружающая среда устанавливает внешние границы, что совершенно необходимо при изучении открытых систем- систем, взаимодействующих с другими системами. При анализе организаций, устанавливая границы, мы определяем, какие системы можно считать находящимися под контролем актора, принимающе-к) решения, и какие остаются вне его влияния.
Однако, как бы ни ус-ынавливались границы системы, нельзя игнорировать её взаимодействие с окружающей средой, ибо в этом случае принятие решении могут оказаться неэффективными.Системы бывают открытые и закрытые. Социально-\'мшомические системы (СЭС) относятся к первым.
И, наконец, организация - это характеристика системы, стре-м.пц.шея к тождественности её структуры и связей, её иерархии и
■ ложности.
Псе вышеупомянутое относится к комплексно-структурному МПНИМ.1НИЮ системы. Затем необходимо выделить генетический им^.пд (с исходной категорией системы, её «геном», функциональный подход, характеризующий работу (функционирование) системы 1\' наконец, прогнозный (прогностический) аспект- представление о • •умщгм системы как таковой.
Понятие социально-экономической системы
« " органическое единство экономических, технических, по-
МНИ\'н | И1х, идеологических и других отношений в данном типе об-
щ») им и и д.шной стране. Сама система состоит из элементов,
• С»»\'.г. ф.1К1(>|юв развития, внутренних и внешних сил, которые
-►!•""..... | или р.прушают данную систему. В настоящее время наи-
...... •\' ИН11М.1ИИ1\' уделяется двум типам систем - формации и ци-
И(....... шин
| Идея о том, что общество в своем прогрессивном развитии Понятие «общественно-экономическая формация» в учении проходит некоторые универсальные этапы, была впервые высказана Маркса занимает ключевое место при объяснении движущих сил еще А. Сен-Симоном. Однако относительно законченную форму исторического процесса и периодизации истории общества. Маркс формационный подход получил только в середине XIX в. в учении К. исходил из следующей установки: если человечество закономерно Маркса, объясняющим процесс развития человечества как прогрес- поступательно развивается как единое целое, то все оно должно сивное восхождение от одной формы общества (формации) к дру- проходить в своем развитии определенные этапы. Эти этапы он игой. В XX в. марксистский подход был догматизирован советским назвал «общественно- экономические формации». По определению обществоведением, в котором закрепилось представление о кон- Маркса, общественно-экономическая формация представляет собой цепции пяти способов производства как единственно верной ин- «общество, находящееся на определенной ступени исторического |
терпретации марксовой теории формаций.
| Надстройка - неэкономические отношения | |||||||
| Производственные (экономические) отношения: • собственность • стоимость • ГРЭ • пофазные (распределение и др.) • внешнеэкономические | |у | ||||||
| \\ | Способ производства (базис) | ||||||
| Производительные силы: • трудовые ресурсы (рабочая сила) • средства производства (в т.ч. техника и предметы труда) | / | ||||||
| 1 | |||||||
Рис.
1.1 - Схема формацииОЭФ
развития, общество, со своеобразными отличительными характери-с жками». Основу общественно-экономической формации, по Марксу, составляет тот или иной способ производства, который характеризуется определенным уровнем и характером развития производи-и\'льных сил и соответствующими этому уровню и характеру произ-II 1Д( гвенными отношениями. Совокупность производственных отношений образует его базис, над которым надстраиваются полити-\'нм кие, правовые и иные отношения и учреждения, которым в свою "\'и-редь соответствуют определенные формы общественного сознании (мораль, религия, искусство, философия, науки и т.д.). Таким ипрдтм, специфическая общественно-экономическая формация -но мм- многообразие жизни общества на исторически определен-иом плие его развития.
11ср(\'ход от одной общественной формации к другой осущест-М11И и пугем социальной революции. Экономической основой со-ци.ии.иий революции является углубляющийся конфликт между, с ■дней ( троны, вышедшими на новый уровень и приобретшими нмиыи хлрлктор производительными силами общества и, с другой Нмрмны, у< мревшей, консервативной системой производственных
"МИ-ШИШИ,
Этот конфликт в политической сфере проявляется в усилении антагонистических противоречий и обострении классовой борьбы между господствующим классом, заинтересованном в сохранении существующего строя, и угнетенными классами, требующими улучшения своего положения.
Революция приводит к смене господствующего класса. Победивший класс осуществляет преобразования во всех сферах общественной жизни. Так создаются предпосылки для формирования новой системы социально-экономических, правовых и иных общественных отношений, нового сознания и т.д. Так образуется новая формация. В связи с этим в марксистской социальной концепции значительная роль придавалась классовой борьбе и революциям. Классовая борьба объявлялась важнейшей движущей силой развития общества, а политические революции - «локомотивами истории».
Динамика формаций (способа производства) как раз и представляет общественный прогресс. Эти закономерности развития, открытые Марксом, имеют в ядре развитие производительных сил, а в их структуре - развитие средств производства.
Похожим взглядом является институциональная концепция «индустриального общества» (^. Белл, Дж. К. Гэлбрейт, У. Ростоу).
Сравнительный анализ и возможности совмещения подходов к изучению социально-экономических систем показывает, что весь стадиальный подход к пониманию социально-экономических сие тем основан на принципе последовательной исторической смени различных типов общества, в основе которого лежит техники технологическое развитие. Всё это роднит данный подход с форма ционным подходом. Но между данными подходами существую! принципиальные различия, которые заключаются не только в коли честве и названиях выделяемых типов социально-экономически»
систем, но и в основных критериях выделения такой типологии: в качестве таковых в формационной концепции выступает форма собственности на основные средства производства, в стадиальной цивилизационнои концепции - технико-технологический уровень развития.
| Коммунизм |
 |
| Социализм |
Постиндустриальное общество
| Капитализм =7= |
Индустриальное общество
и!
Феодализм
Достиндустриальное
общество
Рабовладельческий строй
Рис. 1.2-Динамика формационного развития
Другое существеннейшее отличие состоит в том, что, стадиаль-IЩ тнщ\'пция признаёт параллельное сосуществование всех трёх чинш пГшшства в настоящее время. Традиционное общество по сей ЦНЬ ■ ущестпует в странах Исламской цивилизации, в слаборазвитых
• ||мн.!« "Третьего мира», большая группа стран принадлежит к ин-м,- 1|\'н.|ц|.||пму типу общества, и лишь в немногих государствах (ФРГ,
• 1Пл Циннии) можно наблюдать постиндустриальную ступень раз-МП1И.1 ||мд(|(>ныо соотношение типов обществ и общественно-
|мн 1ич*bgcolor=white>
