<<
>>

1.2. Дидактические единицы:

Эволюция форм и видов денег. Необходимость и предпосылки появления и применения денег. Сущность, функции и теории денег. Денежная система. Измерение денежной массы. Денежная эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот.

Законы денежного оборота. Безналичный и наличный денежные обороты и их организация. Инфляция. Денежные реформы.

В результате успешного изучения ДЕ, Вы:

узнаете:

? каковы причины и предпосылки появления и использования денег;

? в чем состоит различие в основных подходах к вопросу о возникновении денег;

? основные формы и виды денег;

? какие трактовки сущности денег можно найти в современной экономической литературе;

? какие свойства денег делают их деньгами;

? каковы особенности выполнения современными российскими деньгами их функций;

? в чем выражается роль денег в каждой из функций;

? в чем заключаются особенности современных денежных систем;

? каковы особенности проведения денежных реформ и их последствия;

? при каких условиях осуществляются денежные реформы, как протекает процесс реформирования и каковы его результаты;

? какие денежные реформы проходили в России на протяжении XIX – XX веков, и какие денежные системы устанавливались в ходе этих реформ в нашей стране;

? каковы общие принципы и особенности построения денежной массы;

? как измеряется скорость обращения денег;

? что такое денежная эмиссия, и какие формы она приобретает в процессе поступления денег в хозяйственный оборот;

? что такое денежный оборот, налично-денежное обращение, платежный оборот; безналичный денежный оборот;

? как определить количество денег, необходимых для обращения;

? как определить скорость обращения наличных денег;

? основные формы безналичных расчетов;

? в чем заключается сущность инфляции, каковы причины ее появления и формы;

? каким образом проявляется инфляция в России, каковы причины и факторы, противодействующие инфляции.

сможете:

? осмыслить роль денег в современном мире и необходимость изучения проблем, связанных с ними;

? различать наличный и безналичный денежный оборот;

? дать характеристику основных форм безналичных расчетов в РФ;

? определить, какие факторы влияют на количество денег в обращении;

? рассчитать количество денег, необходимых для обращения, скорость обращения наличных денег;

? понять сущность экономической категории «инфляция», ее причины и методы противодействия;

? составить четкое представление об элементах и структуре денежного оборота в РФ, о сфере использования наличных денежных средств и безналичных перечислений;

? построить схему движения наличных денег в РФ, составить представление о платежной системе РФ;

? показать преимущества и принципы организации денежных расчетов с использованием безналичных платежей;

? ориентироваться в основных нормативно-законодательных актах, регламентирующих использование безналичных расчетов в РФ.

приобретете навыки работы:

? со специализированной литературой;

? с законодательными и иными материалами, помогающими принимать эффективные решения по вопросам наличного и безналичного денежного оборота.

В процессе освоения ДЕ необходимо акцентировать внимание на основные экономические категории, в том числе на:

потребительная и меновая стоимость, денежное обращение, денежный оборот, платежный оборот, денежно-платежный оборот, безналичный денежный оборот, денежная масса, денежные агрегаты, инфляция, денежная реформа, денежная система, документооборот, аккредитив, платежные поручения, чеки, расчеты по инкассо, расчеты платежными требованиями.

Ознакомьтесь с:

? учебной программой, основной и дополнительной литературой;

<< | >>
Источник: Щеголева Н.Г., Васильев А.И.. Руководство по изучению дисциплины Деньги и денежное обращениеМосква, 2006. 2006

Еще по теме 1.2. Дидактические единицы::

  1. 4.5. ДЕНЕЖНЫЕ ЕДИНИЦЫ
  2. ГЛАВА 4 Выбор единиц измерения
  3. Единица учета
  4. Наименование денежной единицы
  5. 7.5. Денежная единица и ее покупательная способность
  6. 7.6. Направления стабилизации денежной единицы
  7. 3.5.2.1. Метод сравнительной единицы
  8. Товарная единица
  9. Наименование денежной единицы.
  10. 7.5. Денежная единица и ее покупательная способность
  11. 7.6. Направления стабилизации денежной единицы
  12. Единица обложения
  13. 33. Анализ косвенных методов оценкиналогооблагаемой базы по методу единиц и объема и анализу стоимости собственного капитала
  14. 1.2. Дидактические единицы:
- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Антимонопольно-конкурентное право - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Аудит - Банковская система - Банковское право - Бизнес - Бухгалтерский учет - Вещное право - Государственное право и управление - Гражданское право и процесс - Денежное обращение, финансы и кредит - Деньги - Дипломатическое и консульское право - Договорное право - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - История государства и права - История политических и правовых учений - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Маркетинг - Медицинское право - Международное право - Менеджмент - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право зарубежных стран - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предпринимательское право - Семейное право - Страховое право - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Экономика - Ювенальное право - Юридическая деятельность - Юридическая техника - Юридические лица -