§ 17. Школа естественнаго права и историческая школа.
1. Правовѣдѣніе XVIII вѣка было проникнуто преобладающимъ вліяніемъ естественной школы права. Но еще до начала XIX столѣтія въ противоположность ей образовалась историческая школа; впослѣдствіи она получила господствующее значеніе, хотя и не могла совершенно искоренить идей естественной школы права.
Системы естественнаго права стали впервые возникать съ XVI вѣкѣ; первоначально ихъ вліяніе ограничивалось областью государственнаго и международнаго нрава ’), ио въ концѣ XVII вѣка были сдѣланы попытки построить на ихъ основаніи и гражданское право. Поводъ тому подали недостатки существующаго права и крайняя потребность въ его преобразованіи. Во время рецепціи чужеземнаго права было принято много правовыхъ нормъ, складывавшихся и накоплявшихся въ теченіе цѣлыхъ тысячелѣтій, но вовсе не гармонировавшихъ ни между собой, ни съ дѣйствительнымъ состояніемъ права въ Германіи. Усвоеніе этого обширнѣйшаго матеріала осложнялось еще тѣмъ обстоятельствомъ, что ни въ юстиніановомъ, ни въ каноническомъ законодательствѣ не было никакой систематической послѣдовательности. Такимъ образомъ частное право скорѣе являлось ареной для споровъ между учеными, чѣмъ прочной нормой жизненныхъ отношеній. Послѣ окончанія тридцатилѣтней войны наступила новая эпоха соціальной и экономической жизни. Въ силу этого и къ гражданскому праву были предъявлены новыя требованія. Величайшимъ зломъ того времени была медленность обще-германскаго процесса, обусловленная преувеличенными требованіями основательности. Въ силу этого процессы тянулись безъ конца и осуществленіе права откладывалось на неопредѣленное будущее.
Всѣ эти затрудненія должно было устранить право разума. Это право хотѣли построить апріорно, па основаніи разума.
Строго говоря въ подобныхъ построеніяхъ находила отраженіе лишь дѣйствительность въ томъ видѣ, какъ она представлялась отдѣльной’) Otto Gierke: Iohannes Althusius und die Entwickelung der naturrechtlichen Staatstheorien, Breslau, 1880. Относительно этой школы вообще смотри публичную рѣчь Gierke: Naturrecht und deutsches Recht, 1883 и, главнымъ образомъ, Landsberg: Geschichte der deutschen Rechtswissenschaft, Abth. 3, 1898.
42 —
личности. Тѣмъ но менѣе естественная школа права имѣла громадное значеніе въ двухъ отношеніяхъ.
Прежде всего, вся масса положительнаго права въ первый разъ подверглась подробной критикѣ съ самостоятельной точки зрѣнія, что повело далѣе къ систематическому расчлененію всего матеріала права. Большая часть добытыхъ такимъ путемъ идей не осталась безъ вліянія на науку права.
На основаніи этихъ системъ были произведены обширные законодательные труды, кодификаціи ХУШ и XIX вѣковъ, прежде всего Общее Прусское Земское Уложеніе.
Для изслѣдованія положительного права естественная школа сдѣлала мало. Между прочимъ и главное значеніе Томазія [103]) основывается не на дѣятельности этого рода, хотя онъ, являясь вліятельнымъ представителемъ естественнаго права во вновь учрежденномъ тогда университетѣ въ Галле, пытался изслѣдовать и положительное право. Позднѣйшіе приверженцы школы сдѣлали въ этомъ направленіи еще меньше. Рука объ руку съ раціонализмомъ развивалась наклонность къ утилитаризму. Научнымъ произведеніямъ конца прошлаго вѣка не хватаетъ глубины ц оригинальности.
2. Въ началѣ XIX столѣтія знамя исторической школы высоко поднялъ блестяще одаренный Фридрихъ-Карлъ фонъ-Савинъи. Идеи, изъ которыхъ онъ исходилъ, высказывались неоднократно, начиная еще съ конца ХѴІП вѣка. Уже геттингенскій профессоръ Гуго ввелъ ихъ въ науку права [104]), но только Савинъи придалъ имъ ихъ особенное значеніе [105]).
Теперь стали учить, что право является продуктомъ исторіи, выраженіемъ народнаго духа, а не субъективнаго разума отдѣльныхъ лицъ. Лишь путемъ историческаго изслѣдованія можно получить о немъ истинное представленіе; всякія же кодифи-
— 43 —
каціи, разрывая связь съ прошлымъ, не только не полезны, но даже прямо вредны [106]). Подъ вліяніемъ этихъ идей изученіе римскаго, равно какъ и германскаго права подверглось полному обновленію. Въ частности, для изслѣдованія римскаго права около того же времени были найдены новые источники, среди которыхъ первое мѣсто занимаютъ Институціи Гая. Благодаря ихъ освѣщенію римское нраво предстало въ новомъ видѣ. Выдающіеся таланты, среди которыхъ прежде всего долженъ быть названъ Фридрихъ-Георгъ Пухта [107]), направили всѣ свои силы на изслѣдованіе чистаго римскаго права. Передъ судомъ этихъ ученыхъ едва ли могло устоять дальнѣйшее развитіе, полученное римскимъ правомъ еще со временъ ностглоссаторовъ. Нѣкоторыя дѣйствительно вполнѣ обоснованныя нормы права были устранены, другія могли удержаться только послѣ упорной борьбы [108]) [109]).
3. Вліяніе школы естественнаго права было подавлено,но не уничтожено вполнѣ. Оно продолжало сказываться, главнымъ образомъ, въ законодательствѣ. Вообще противоположность между школами естественнаго права и исторической нельзя считать непримиримой.Въ сущ-
— 44 —
ности эти два направленія должны другъ друга пополнять. Несомнѣнно, твердой основой права является его исторія. Но вмѣстѣ съ жизнью развивается и право, и это развитіе совершается на основаніи не одной только науки или обычая; приходится нерѣдко прибѣгать и къ помощи законодательства, которое не только развиваетъ созданное историческимъ прошлымъ, но и вновь устанавливаетъ то, что кажется справедливымъ и цѣлесообразнымъ. Мы никогда не можемъ и не должны пренебрегать тѣмъ, что возникло на почвѣ исторіи, но съ другой стороны намъ не нужно и отказываться отъ свободной разработки матеріала согласно съ требованіями нашего разума 9).
. Наука римскаго права второй половины настоящаго столѣтія стремилась устранить односторонности исторической школы, сохранивъ однако ея разумныя начала. Три выдающихся романиста, недавно похищенныхъ смертью, для этого избрали самостоятельныя, отчасти далеко расходящіяся одна отъ другой дороги. Это были Алоизій Бриицъ 10), Бернгардъ Вгіндшейдъ и Рудольфъ Іерингъ п).
Еще по теме § 17. Школа естественнаго права и историческая школа.:
- Теории права (исторический и современный подход). Теория естественного права. Историческая школа права. Теория нормативного понимания права. Реалистическая школа права. Социологическая школа права. Психологическая теория права. Материалистическая теория права. Интегральный подход к пониманию права
- 52. Социологическая школа права: основные направления.
- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ПРАВА. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Победители в период, когда исторические мифы еще не сложились. Аграрная школа между победителями и побежденными
- ИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД И ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА
- 2. Школа реализм
- ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА М.У. Редер Chicago School M.W. Reder
- Маршалл и кембриджская школа
- ЛЕКЦИЯ 6. АВСТРИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА
- ЛЕКЦИЯ 8. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА И ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ
- Антропологическая школа в уголовном праве. СПб., 1898.
- Постсоветская экономическая школа. Российский институционализм
- ЛЕКЦИЯ 7. АНГЛО - АМЕРИКАНСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА
- Матвеева1 Т. Ю.. Введение в макроэкономику [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Матвеева; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — 5-е изд., испр. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ,2007. - 511, [1] с., 2007
- В.А. автономов. Социальное рыночное хозяйство Теория и этика экономического порядка в России и Германии. САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Санкт-Петербург, 1999, 1999
- Исторические системы РЧП Сущность цивильного права и «права народов»
- 3 Исторические системы РЧП Сущность цивильного права и «права народов»
- 4. Историческое значение римского частного права.
- 1.3. Соотношение понятий исторические правооснования (исторический титул) и приобретательная давность в международном праве