ЗМІСТ

ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ....................................................... 6

ПЕРЕДМОВА.............................................................................................

ГЛАВА 1

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДРОЗДІЛІВ ЮВЕНАЛЬНОЇ ПРЕВЕНЦІЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ

Питання для самоконтролю........................................................................ 38

Тестові завдання.................................................................................................. 39

ГЛАВА 2 ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДРОЗДІЛІВ ЮВЕНАЛЬНОЇ ПРЕВЕНЦІЇ ЩОДО РОЗШУКУ БЕЗВІСТИ ЗНИКЛИХ ДІТЕЙ

2.1. Діяльність підрозділів ювенальної превенції щодо

розшуку безвісти зниклих дітей на території України............... 43

2.2. Закордонний досвід діяльності поліції у сфері розшуку

зниклих дітей........................................................................................................ 53

Питання для самоконтролю........................................................................ 59

Тестові завдання................................................................................................. 59

ГЛАВА 3 ХАРАКТЕРИСТИКА ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ ЮВЕНАЛЬНОЇ ПРЕВЕНЦІЇ ЩОДО РЕАГУВАННЯ НА ПОДІЇ, ДЕ ПОТЕРПІЛИМ Є ДИТИНА

3.1. Особливості опитування дітей, які перебувають

у контакті із законом........................................................................................ 62

3.2. Реагування підрозділами ювенальної превенції на випадки, де дитина є потерпілою від проявів

різних форм насильства.................................................................................. 67

3.3. Методика «Зелена кімната» в діяльності підрозділів

ювенальної превенції...................................................................................... 72

Питання для самоконтролю.......................................................................

Тестові завдання................................................................................................ 76

Зміст

ГЛАВА 4 ПЕРЕДУМОВИ ТА ФАКТОРИ, ЩО СПРИЯЮТЬ ВЧИНЕННЮ ПРАВОПОРУШЕНЬ ДІТЬМИ

4.1. Передумови та фактори, що сприяють вчиненню

правопорушень дітьми.................................................................................... 78

4.2. Віктимна поведінка неповнолітнього........................................... 86

Питання для самоконтролю........................................................................ 91

Тестові завдання.................................................................................................. 91

ГЛАВА 5

ВИЯВЛЕННЯ ДІТЕЙ, ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ. ВЗАЄМОДІЯ ЮВЕНАЛЬНОЇ ПРЕВЕНЦІЇ ІЗ ІНШИМИ ІНСТИТУЦІЯМИ З МЕТОЮ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВ ДІТЕЙ

5.1. Виявлення дітей, позбавлених батьківського

піклування............................................................................................................... 93

5.2. Взаємодія ювенальної превенції з іншими

інституціями з метою забезпечення прав дітей........................... 102

Питання для самоконтролю..................................................................... 104

Тестові завдання............................................................................................... 105

ГЛАВА 6

РОБОТА З ДІТЬМИ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ВЧИНЕННЯ ПОРУШЕНЬ ЩОДО ДІТЕЙ ТА ДІТЬМИ

6.1. Заходи з профілактики вчинення правопорушень щодо

дітей та дітьми................................................................................................... 108

6.2. Діяльність підрозділів ювенальної превенції Національної

поліції щодо ведення профілактичного обліку дітей............... 116

Питання для самоконтролю..................................................................... 123

Тестові завдання............................................................................................... 123

ГЛАВА 7 АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПОШИРЕННЯ НАСИЛЬСТВА І СУЇЦИДІВ СЕРЕД ДІТЕЙ

7.1.

7.2. Попередження суїцидів серед неповнолітніх........................ 143

Питання для самоконтролю..................................................................... 150

Тестові завдання............................................................................................... 151

ГЛАВА 8 РОБОТА З ДІТЬМИ, ЯКІ ПЕРЕБУВАЮТЬ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ ОБСТАВИНАХ

8.1. Поняття дітей, які перебувають у складних життєвих

обставинах............................................................................................................ 154

8.2. Суб'єкти роботи з дітьми, які перебувають у складних

життєвих обставинах..................................................................................... 155

8.3. Порядок постановки на облік дітей, які перебувають

у складних життєвих обставинах............................................................ 159

8.4. Місце поліції серед суб'єктів роботи з дітьми,

які перебувають у складних життєвих обставинах..................... 160

Питання для самоконтролю...................................................................... 166

Тестові завдання............................................................................................... 167

ДОДАТКИ............................................................................................... 169

ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК........................................................ 182

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ТА РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ.... 192