Место учебной дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Право Совета Европы» взаимосвязана с дисциплинами первой ступени: «Теорией права и государства», «Конституционным правом», «Международным правом».
Право Совета Европы играет заметную роль среди дисциплин, которые выбирает магистрант самостоятельно.
Изучению европейских стандартов по правам человека (право Совета Европы), предшествует изучение таких дисциплин как история политических и правовых учений, актуальные проблемы теории государства и права, конституционное право, проблемы истории государства и права зарубежных стран и других, ранее пройденных курсов.2.1. Цикл учебного плана
Дисциплина «Право Совета Европы» отнесена к дисциплинам профессионального цикла, являясь одной из дисциплин и курсов, изучаемых по выбору студента. Ее изучение - важнейший этап подготовки магистров.
2.2. Место учебной дисциплины в структурно-логической схеме обучения
Учебная дисциплина реализуется по очной и заочной формам обучения. В результате изучения курса «Право Совета Европы» магистры должны:
знать
- понятие и принципы методологии юридической науки (ПЦ.ЗН. 13)
- основные проблемы защиты прав и свобод человека и гражданина как одну из фундаментальных современных гуманитарных проблем (ПЦ.ЗН.Ід);
- основополагающие конвенции Совета Европы, прежде всего, Европейскую Конвенцию о защите прав человека и основных свобод, Европейскую Конвенцию против пыток, Европейскую социальную хартию (пересмотренную) (1996), Европейскую хартию местного самоуправления (1985) (ПЦ.ЗН.2д);
- Хартию Европейского Союза об основных правах (2000 года) (ПЦ.ЗН.Зд);
- механизмы защиты прав человека, действующие в рамках Совета Европы (ПЦ.ЗН.4д);
- общую характеристику права Совета Европы, проблемы реализации принципов и норм Совета Европы в законодательстве и правоприменительной практике РФ (ПЦ.ЗН.бд);
- международно-правовые механизмы борьбы с преступностью на Европейском континенте (ПЦ.ЗН.7д);
- положения руководящих документов СЕ в области борьбы с коррупцией, прежде всего, Европейской конвенции о противодействии коррупции (ПЦ.ЗН.8д);
- практику сотрудничества Европейского Союза, Совета Европы, СНГ и РФ в области защиты прав и свобод человека (ПЦ.ЗН.9д);
уметь
- применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права (ПЦ.УМ.1);
- применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы (ПЦ.УМ.2);
- оказывать содействие гражданам, неправительственным и общественным организациям в защите прав и свобод человека, опираясь на нормы права СЕ (ПЦ.УМ.1д);
- на практике использовать приобретённые знания в области реализации норм СЕ (ПЦ.УМ.2д);
- применять полученные навыки исследовательской работы в области изучения функций, институтов и права СЕ для организации исследовательской деятельности (ПЦ.УМ.Зд);
- проводить юридическую экспертизу проектов нормативно-правовых актов с учётом положений конвенций СЕ (ПЦ.УМ.4д);
- использовать знание европейского права для защиты прав российских граждан (ПЦ.УМ.5д);
- адаптировать опыт СЕ в области борьбы с коррупцией к условиям РФ (ПЦ.УМ.бд);
владеть
- методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем (ПЦ.ВЛ. 1);
- навыками анализа правовых явлений, что способствует формированию собственного представления о явлениях правовой действительности (ПЦ.ВЛ.Ід);
- технологией подачи жалобы в Европейский Суд по правам человека (ПЦ.ВЛ.2д);
- методом сравнительного правоведения для проведения экспертизы проектов нормативно-правовых актов, с учётом требований конвенций СЕ (ПЦ.ВЛ.Зд);
- технологиями обращения в различные международные инстанции по защите прав и свобод человека и гражданина на основе права СЕ (ПЦ.ВЛ.4д);
- навыками поиска информации в области отдельных отраслей права, функционирования правовых институтов, на примере права СЕ (ПЦ.ВЛ.5д);
- методами разработки правовых актов на основе документов СЕ (ПЦ.ВЛ.бд).
3.
Еще по теме Место учебной дисциплины в структуре ООП:
- Место теории законодательной техники в системе учебных юридических дисциплин
- Предмет, содержание и структура учебной дисциплины «Законодательная техника»
- Место дисциплины среди других юридических дисциплин.
- § 6. Инвестиционное право как учебная дисциплина
- Данченок Л.А.. МАРКЕТИНГ: Учебное пособие, руководство по изучению дисциплины, практикум, учебная программа / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. - М.,2005. - 300 с., 2005
- 1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- 3. Учебная программа по дисциплине
- 4. Ювенальная юриспруденция как наука, учебная дисциплина и учебный курс. Ювенальная юриспруденция в системе научных знаний и ее соотношение с другими юридическими науками. Прикладное значение ювенальной юриспруденции
- 2. Структура учебного курса и учебная литература:
- Содержание учебной дисциплины
- Гавриков В.П.. Учебное пособие по учебной дисциплине «Основы теории государства и права: теория права». - Калуга: ИНУПБТ, 2016- 79 с., 2016
- Цель, задачи и место дисциплины в образовательной программе
- учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- 1. Место дисциплины в образовательной программе специальности 080105 «Финансы и кредит»
- ГПП как наука и учебная дисциплина
- Рабочая программа по учебной дисциплине «Финансовый менеджмент»
- 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- Рабочая учебная программа по дисциплин