6.4. Управление творческими процессами6.4.1. Классификация методов творческогомышления

В настоящее время существует множество различных приемов и методов, так или иначе организующих творческий процесс. Определяющим фактором в выборе конкретных методов является уровень решаемой проблемы, тип инновации по степени радикальности. Модификационные инновации заключаются в основном в целевом приспособлении, рекомбинации, рационализации изделий или процессов и, соответственно, могут решаться методами, основанными на операциях логического мышления. Но, к сожалению, на практике чаще всего, как показывает статистика, они решаются методом проб и ошибок, который был выделен в умственной деятельности человека американскими психологами-бихевиористами. Однако если на низших уровнях преобразований и нововведений число проб и ошибок, согласно статистическим данным, необходимых для принятия правильных решений, измеряется десятками и сотнями, то на последующих уровнях, которые соответствуют изобретениям и открытиям, их может быть тысячи, десятки тысяч и миллионы от уровня к уровню. В связи с этим возможно либо каким-нибудь образом стимулировать процесс создания всевозможных

новых решений (проб), либо научиться различными способами выделять из множества всех вариантов подмножество наиболее верных.

Системный подход к творческим процессам позволяет классифицировать эвристические методы по различным признакам:

По признаку "количество - качество" (интенсивные - экстенсивные методы):

методы генерации количества вариантов всевозможных решений;

методы, позволяющие на первых же этапах творческой деятельности определить направления, ведущие к правильному решению.

По степени формализации:

неформализованные эвристические приемы и методы, состоящие из набора эвристик;

частично формализованные приемы и методы, часть операций в которых описана в виде алгоритмов;

полностью формализованные приемы и методы - алгоритмы.

По степени использования левого или правого полушария:

рационально-логические;

иррационально-интуитивные.