Предмет и задачи дисциплины национальная экономика
1. Н.Э как наука
2. Методы анализа
3. Предпосылки формирования и функционирования н.э.
I.Н.Э как наука
Н.э. любой страны, обладая специфическими особенностями, имеет также черты, характерные для всей экон.системы и развивается по общим законам
Н.э.
любой страны – это сложная, хозяйственная, социальная, организационная и научно-техническая система. Ее можно рассматривать с 2х позиций: технологической и социально-экономической:· Технологический подход акцентирует внимание на структуре и элементах данной страны или совокупность определенных стран с учетом уровня развития производительных сил, производительности сил и т.д. При таком анализе н.э. – совокупность отраслей, видов производств их состояния, основной показатель – объем производства продукции. Исходя из этого страны делятся на:
- индустриальные
- развивающие
- страны с переходной экономикой.
· Соц.-экономический подход основан на понятии общественного производства представляющего процесс взаимодействия общества и природы, и направлен на удовлетворение потребностей людей. При таком анализе функциональная экономическая система экономическая система, определяющим элементом которой являются отношения собственности
Объектом науки н.э является хозяйствующая система страны и входящие в нее составляющие.
Предметом науки выступают соц.-экономические процессы воспроизводства, проявляющиеся в закономерностях, изменениях основных параметров, характеризующих количественную меру развития этих процессов.
Этими параметрами являются:
1.объем процесса в натуральном и стоимостном выражении
2.темп развития(спад или подъем)
3.пропорции (соотношения в развитии данного соц.-эк., технологического или иного процесса с другими процессами, протекающими сопредельно или параллельно)
Значение науки н.э. в том, что:
1.) На основе анализа мировой и отечественной практики исследует тип нац.
хозяйственных систем, форм организации и управления ими, разрабатывает хоз.решения, которые охватывают конкретное воспроизводство в том, или ином периоде реализует эти решения на макро уровне с учетом соц.-эк. процессов.2.) отражает макро подход к воспроизводственному процессу, т.е. рассматривает н.э. в более общем виде. Полученные данные позволяют осуществлять межстранные сравнения.
3.) изучает соц-эк процессы прошлого, настоящего и будущего.
4.) изучает внешние и внутренние факторы, определяющие состояние закономерности и тенденции развития хоз.системы. Это позволяет вносить соответствующие изменения в хоз.решения.
В конечном счете н.э. как наука и область хоз.практики сводится к тому, чтобы на основе объективного научного анализа обосновывать стратегию и тактику соц-эк политики государства, создавать нормальные условия соц.политики, роста доходов и потребления населения.
II.Методы анализа
Метод - совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения цели исследования. Методы анализа экономики имеют принципиальные отличия от методов анализа естественных и точных наук. Экономика имеет дело с человеком, членом общества, подверженным воздействию традиций, нац.менталитета, полит.институтов и пристрастий.
Многие исследователи полагают, что несущей конструкцией нац.модели является традиции и менталитет, на них крепится гос.регулирование и к ним приспосабливаются инструменты эк.политики.
Методология анализа н.э. содержит 3 аспекта:
А) исторический и национально-психологический подходы
Б) общетеоретический фундамент (макро)
В) основы эк.политики
Отличительная особенность анализа – моделирование, позволяющее исследовать эк.явления и процессы посредством построения их усл.образом. При построении моделей используются особые совокупные или агрегированные показатели. Мат.моделирование основывается на том, что все основные параметры экономики соизмеримы и установлены качественные и количественные зависимости переменных величин, описывающих экономический процесс.
Макроэкономические модели основываются на балансовом методе, так как предполагается, что на всех рынках обеспечивается равенство доходов и расходов, производства и объема продаж, совокупного S и D. Хотя в реальной действительности достижения этого равенства практически невозможно, именно стремление к нему помогает решать макро проблемы.
Используемые модели могут быть: статистическими(т.е анализируют эк.систему в определенный промежуток времени) и динамические(на основе исходных данных дают прогноз развития н.э)
III. Предпосылки формирования и функционирования н.э.
Чтобы н.э функционировала как наука и область хоз.деятельности людей, требуются условия необходимости, возможности и достаточности. Должны присутствовать 3 предпосылки национальной экономики: экономическая, политическая и организационная.
· Экономическая обусловлена экономическими условиями, в которой функционирует и развивается хоз.система страны. Отражает принцип взаимоотношений между экономическими агентами, а так же этих агентов с государством. Экономические условия определяются законодательной базой, регулирующей отношения собственности, орг.-правовые формы хозяйствования. В России это регулируется гражданским кодексом.
· Политическая – ставит вопрос о власти, о системе политических условий, в которой функционирует хозяйственная система страны. Отражает складывающуюся в той или иной исторический период в стране форму власти ( демократия, авторитаризм, тоталитаризм) и обусловленные этой формой взаимоотношения между властными структурами различных уровней и обществом.
· Организационная – реализуются условия реальности, действительности нац.хоз.системы, функционирующей и развивающейся как сложный объект, управляемый государством. Она проявляется через деятельность органов государственной власти и хоз.управления.
Лекция №2
Еще по теме Предмет и задачи дисциплины национальная экономика:
- 1.1. Предмет и задачи дисциплины
- Предмет учебной дисциплины «Финансы» и ее задачи.
- 3. Предмет, цели, задачи и методология экономики.
- 3. Предмет, цели, задачи и методология экономики.
- 1 Содержание дисциплины, её задачи, связь с другими дисциплинами.
- Предмет, метод и задачи дисциплины «Организация производства».Закономерности и принципы организации производства.Классификация организационных форм производства и предприятия.
- Тема 2.1. Национальная экономика. Государственное регулирование экономики
- 1. Национальная экономика как целое. Агрегирование в макроэкономике. Основные макроэкономические проблемы. Кругооборот благ и ресурсов, доходов и расходов в экономике
- 1.1. Цели и задачи дисциплины
- Мировое экономическое сообщество из совокупности в различной степени взаимосвязанных национальных экономик превратилось в целостную экономическую систему, причем в ходе этого процесса национальные и международные экономические отношения поменялись ролями: роль ведущих и определяющих заняли международные отношения, а не национальные
- Цели и задачи дисциплины