Завдання для індивідуальної роботи

І.Зверніться до «Загальної теорії держави і права» і повторіть матеріал про основні сучасні концепції праворозуміння. З'ясуйте: 1) яка концепція праворозуміння втілена у твердженні Локка про те, що кожна людина відповідно до закону природи має право на захист «своєї власності, свого життя, своєї свободи і майна»? 2) яка концепція праворозуміння втілена у твердженні Г.

2. Назвіть основні ідеї фашистської концепції' держави.

3. Як співвідносяться народ, держава і право в концепції правової держави?

4. Що є джерелом права згідно із соціологічною і психо­логічною концепціями права?

5. Хто був засновником теорії природного права?

6. У якій державно-правовій теорії фактично ототожнюється принцип верховенства права і принцип верховенства закону?

7. Дайте тлумачення принципу «соціалістичної законності». Чи відрізняється вказаний принцип за змістом і значенням від принципу верховенства права?

8. Дайте тлумачення твердженню Дж. Остіна: «Існування права - одне, його переваги та недоліки - інше».

9. Дайте тлумачення твердженню Н. Унгара: «Інструментальна (в значенні формальна) концепція принципу верховенства права — це модель державного правління у відповідності з правовими нормами, які спрямовані на досягнення будь-яких визначених державних цілей. Органічна концепція принципу верховенства права — це модель діяльності держави у відповідності з правом для досягнення цілей суспільного договору свободи та справедливості».

10. Спенсер Г. серед цивілізованих суспільств виділив два типи: мілітарні, в яких індивід підпорядкований соціуму і такі, де держава є лише механізмом для забезпечення свободи й добробуту. Назвіть відомі з історії' відповідні типи держав, розпочинаючи з періоду античності.

11. Вкажіть на суттєву різницю в поглядах К. Маркса і Ф. Енгельса та Е. Сервіса на виникнення держави, а отже і її ролі в суспільстві. Прихильником чиїх, із названих мислителів, поглядів ви є? Обґрунтуйте свою позицію.