<<
>>

УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Данное учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения курса «Информационный менеджмент». Информационный менеджмент является новой прикладной отраслью знания. Информационный менеджмент возник на стыке различных направлений менеджмента и прикладной информатики из задач практического применения информационных технологий в различных отраслях деятельности.

Специализация курса

Учебное пособие по специальному курсу «Информационный менеджмент» составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)».

Учебное пособие ориентировано прежде всего на специалистов области прикладной информатики, интересующихся вопросами управления, студентов старших курсов специальности «Прикладная информатика (по областям)».

Однако оно может быть использовано и студентами экономических специальностей, и студентами, изучающими менеджмент.

Пособие построено таким образом, чтобы читатель получил

полную информацию, не только по вопросам, непосредственно относящимся к информационному менеджменту, но по дисциплинам, на которых базируется изучение информационного менеджмента. С этой целью в учебное пособие включены основные теоретические понятия области информационных технологий, классификация информационных систем, подробно рассмотрены составляющие технологической среды информационных систем и задачи формирования технологической среды.

Структура курса

Данное пособие представляет собой комплекс учебных материалов, предназначенных для изучения начального курса эконометрики.

Комплекс учебных материалов включает: аннотацию

учебную программу по курсу,

собственно учебник с рисунками, диаграммами, практическими рекомендациями, учебными примерами решения различных задач области информационного менеджмента глоссарий контрольный тест.

Связь с другими курсами

Как дисциплина, «Информационный менеджмент» базируется на курсах государственного образовательного стандарта «Теоретические основы информационных систем и технологий» и «Менеджмент», связан с курсами «Проектирование информационных систем», «Предметно- ориентированные экономические информационные системы».

Кроме того, в изучении курса очень пригодятся знания, полученные при изучении таких дисциплин как «Информатика», «Операционные среды, системы, оболочки».

Цель курса

Основной целью курса является познакомить специалистов области прикладной информатики с типовыми задачами информационного менеджмента и подходами к их решению Задачи курса

В рамках изучения курса «Информационный менеджмент» необходимо решить следующие задачи подготовки специалиста:

Рассмотреть сущность информационного менеджмента, его место в системе управления компанией; Выделить направления информационного менеджмента и их особенности; Рассмотреть задачи информационного менеджмента, пути и методы их решения. Структура учебного пособия

Собственно учебник разбит на четыре учебных модуля. В каждом из модулей сгруппированы вопросы имеющую логическую или причинно-следственную взаимосвязь. Каждый из модулей в свою очередь разбит на главы, в которых рассматриваются конкретные задачи и проблемы информационного менеджмента. Главы в свою очередь разделены на разделы, отражающие отдельные вопросы и особенности выделенных задач информационного менеджмента.

Первый модуль - «Информационный менеджмент. Его место. Предмет. Задачи» - в соответствии с названием включает:

данные об истории возникновения информационного менеджмента;

исследование существующих направлений развития информационного менеджмента, как специализированной отрасли знания;

перечень и краткие характеристики основных задач информационного менеджмента; основные понятия отрасли информационных технологий.

Изучение курса следует начинать именно с первого модуля, т.к. именно в этом модуле содержится вся ключевая информация по изучению курса «Информационный менеджмент». Остальные модули можно рассматривать в произвольном порядке.

Второй модуль - «Создание, использование, развитие ИС. Проблемы информационного менеджмента» - объединяет следующие задачи:

формирования технологической среды информационных систем. Достаточно подробно рассмотрены отдельные технологические составляющие информационных систем; создания, использования и развития информационных систем в компании, организации; планирования в среде информационных систем;

использования и эксплуатации информационных систем, оценку эффективности использования информационных ресурсов.

Третий модуль - «Управление и организация области Информационных систем и информационных технологий» - объединяет логически связанные задачи управления: формирования организационной структуры; управления персоналом в сфере обработки информации;

формирование инновационной политики в области и информационных технологий.

Четвертый модуль - «Финансы информационных систем» - рассматривает вопросы управления финансами информационных систем и оценки экономической, финансовой эффективности.

структурой учебного пособия предусмотрены три уровня разделения информации: модули, главы, разделы. Однако иногда, для ясности и структурированности изложения, возникает необходимость разбить информацию, представленную в разделах на подразделы.

Подразделы не нумеруются, так как такая редакторская единица есть не везде, а просто выделены курсивом.

Важной составляющей учебного пособия является «Краткий терминологический словарь». в какой-то степени глоссарий является даже избыточным, так как в него включены практически все встречающиеся в пособии специальные термины и понятия, и не только. Однако именно это позволит использовать ученое пособие студентам экономических специальностей, и студентам, изучающим менеджмент. В некоторых случаях дается несколько определений для термина или понятия. Это связана с тем, что дисциплины связанные с информатизацией и информационными технологиями не развиты пока до такой степени, как скажем математика, физика, отрасли инжениринга. Поэтому на ряду со стандартизованными понятиями и терминами есть и неустоявшиеся. в этом случае читателю для полноты представления об объекте лучше познакомиться с несколькими определениями.

Особенности оформления учебного материала

В тексте модулей приводятся как понятия и определения, относящиеся непосредственно к информационному менеджменту, так и относящиеся к отраслям знаний связанных с информационным менеджментом. соответственно для облегчения чтения и восприятия материала выбрана система оформления текста учебного пособия.

термины, понятия и определения, являющиеся наиболее важными в изучении дисциплины и имеющие непосредственное отношение к информационному менеджменту, к области информационных технологий выделены полужирным курсивом василькового цвета. Такое же оформление имеют наиболее важные выводы по представленному в главе, разделе материалу. Выводы, кроме того, выделены в отдельные абзацы, с отступом от предыдущих абзацев.

важные термины, понятия, информация, на которую делается акцент в предложении, абзаце, а также заголовки разделов выделяются полужирным шрифтом.

Информация, на которую следует обратить внимание, а также названия подразделов выделяются курсивом.

Фрагменты с важной информацией внутри разделов, подразделов, кроме того, выделяются в отдельный абзац с пропуском строки до и после абзаца.

Наиболее важная, ключевая информация для облегчения восприятия и запоминания учебного материала представлена графической форме в виде структурных схем, блок-схем, диаграмм различных типов, рисунков, таблиц.

Весь этот графический материал является «несущей конструкцией» пособия и несет основную информационную нагрузку. Надписи в схемах, диаграммах, таблица выполнены шрифтом отличающимся от шрифта текста учебника. тем самым делается дополнительный акцент на графическом материале.

Проверка и оценивание знаний

В пособие включены вопросы для самопроверки знаний. Цель данных вопросов - структурировать информацию которую получает читатель. В отсутствии практических занятий, которые входят в программу для студентов дневного отделения, эти вопросы являются способом самоподготовки к тестированию. Можно уверенно сказать, что слушатель, который хотя бы попытался ответить на вопросы, тестирование пройдет успешно. Однако, хотелось бы обратить внимание читателей: вопросы для самопроверки с тестовыми вопросами вовсе не совпадают.

Для того, чтобы ответь на предлагаемые вопросы для самопроверки, необходимо внимательно изучить главу, к которой они относятся. Ответ на вопрос не является цитатой пособия. Получение ответа предполагает творческое отношение читателя к предложенной информации.

тестовые вопросы составлены исключительно по материалу пособия. в некоторых случаях они цитируют текст пособия. Естественно, вопросы относятся к той или иной теме, той или иной главе. Однако для верного ответа на большую часть вопросов (за исключением тех которые касаются определений и терминов) необходимо изучить весь курс одинаково тщательно.

<< | >>
Источник: КРИГЕР А. Б.. ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. 2004

Еще по теме УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Антимонопольно-конкурентное право - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Аудит - Банковская система - Банковское право - Бизнес - Бухгалтерский учет - Вещное право - Государственное право и управление - Гражданское право и процесс - Денежное обращение, финансы и кредит - Деньги - Дипломатическое и консульское право - Договорное право - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - История государства и права - История политических и правовых учений - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Маркетинг - Медицинское право - Международное право - Менеджмент - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право зарубежных стран - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предпринимательское право - Семейное право - Страховое право - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Экономика - Ювенальное право - Юридическая деятельность - Юридическая техника - Юридические лица -