Вопросы для самоконтроля
1. Студент еженедельно получает от родителей 20 долл. на карманные расходы. начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения – на горизонтальной.
цена продуктов питания (P)-50 центов за ед., цена развлечений (P)-50 центов за ед.2. Индивид потребляет продукты X и Y и расходует на них 25 долл. в день. цена товара X равна 3 долл., цена товара Y-2 долл. Функция полезности индивида: Т(X,Y)=0,5XY
- Определите функцию бюджетного ограничения потребителя;
-При потреблении каких количеств товаров X и Y индивид максимизирует полезность?
- Какова величина общей полезности потребляемых индивидом в течение суток благ?
- Установите, удвоится ли общая полезность потребителя, если его доход вырастет в 2 раза?
3. Используя карту безразличия индивида, потребляющего блага А и В, и график, представляющий его бюджет, постройте функции спроса по цене на благо В и покажите, что происходит со спросом на благо А по мере изменения цены на благо В.
4. В вашем рационе питания всегда присутствует кофе и отсутствует чай (не пьете никогда). Чему в данном случае будет равна предельная норма замещения кофе чаем и как будет выглядеть кривая безразличия?
5. Чем отличается разложение общего эффекта изменения цены на эффкт дохода и эффект замещения по Дж. Хиксу и Е. Слуцкому?
Еще по теме Вопросы для самоконтроля:
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля
- Вопросы для самоконтроля