МОДУЛЬ №4
1. Запорізька Січ, її політичний устрій та право
(кінець XV ст. — середина XVII ст.)
2. Українська гетьманська держава (Військо Запорізьке):
державний лад, суспільний устрій та право
(середина XVII ст.
— кінець XVIII ст.)Зміст дидактичної одиниці
Джерела формування Запорізької Січі. Базові принципи політичного устрою. Органи військово-адміністративної влади та козацького самоуправління, їхня компетенція.
Створення Української гетьманської держави та роль Б.Хмельницького у цьому процесі. Автономія України у складі Московського царства.
Державний лад та суспільний устрій на визволених із-під польського панування землях. Полково-сотенний адміністративно-територіальний устрій. Організація судів.
Звичаєве козацьке право. Правові пам\'ятки епохи. Зростання ролі українського права.
Анотація
Модуль висвітлює питання, пов\'язані із процесами зародження Запорізької Січі та формування Української гетьманської держави, їх суспільно-політичним розвитком. Значне місце відведено організації діяльності установ судової влади, їх компетенції та процесуальному праву. Характеризуються основні пам\'ятки права, передусім джерела національного походження.
Джерела
1. Боплан Г.Л., Мвріме П. Опис України. Українські козаки. Богдан Хмель ницький.—Львів, 1990.
2. Воссоединение Украины с Россией: Документы и материалы. В 3-х т.— М., 1953.—Т.З.
3. Документи Богдана Хмельницького. 1648-1657.—К., 1961.
Основна література
1. Кузьминець О., Калиновський В. Історія держави та права України.— К., 2002.
2. Мезиченко П. Історія держави та права України.— К., 1999.
3. Шевчук В.П., Тараненко М.Г. Історія української державності.—К., 1999.
Додаткова література
1. Голобуцький В.О. Запорізьке козацтво.— К., 1994.
2. Гуржій О. Українська козацька держава у II половині XVII ст.: кордони, населення, право.— К., 1996.
3. Окиншевич Л. Лекції з історії українського права: право державне. Доба станового суспільства.— Мюнхен, 1947.
4. Пащук А.І. Суд і судочинство на Лівобережній Україні XVII- XVIII ст.— Львів, 1967.
5. Падох Я. Суди і судовий процес старої України.— Нью-Йорк—Львів, 1990.
6. Яворницький Д.І. Історія запорозьких козаків.— Львів, 1990-1992.—Т. 1-3.
Факультативна література
1. Грозовський І. Козацьке право // Право України. —1997. — № 6.— С 76-80.
2. Пріцак О. Пилип Орлик, його конституція і бачення проблем тогочасної України // Дзвін.—1990.—№ 2.
ТЕСТ-ДОПУСК
1. З чиїм іменем історична традиція пов\'язує заснування Запорізької Січі?
а) Б.Хмельницького;
б) Д. Байди-Вишневецького;
в) І.Сулими;
г) 1.Сірка.
2. Де була досягнута перша перемога військ Б.Хмельницького після початку національно-визвольної війни в 1648 році?
а) під Жовтими Водами;
б) під Берестечком;
83
в) під Зборовим;
г) під Корсунем.
3. Хто із названих осіб не був сподвижником Б.Хмельницького?
а) І.Золотаренко;
б) І.Богун;
в) Р.Джелалій;
г) Я.Вишневецький.
4. Слово "козак" із тюркської мови означає
а) кінний воїн;
б) вільна людина;
в) людина-невдаха;
г) переможець.
5. Останнім гетьманом Української гетьманської держави (Війська Запорі зького) був
а) К.Розумовський;
б) Д.Апостол;
в) П.Скоропадський;
г) І.Брюховецький.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Розпочати вивчення модуля рекомендуємо із з\'ясування причин виникнення та джерел формування українського козацтва. Засвоєння означених питань відкриє шлях до розуміння природи політичного устрою Запорізької Січі, сутності її правової системи, заснованої на засадах звичаєвого права.
В жодному разі із поля зору не повинен випасти матеріал, пов\'язаний із проблемою політичного статусу Запорізької Січі. Володіючи базовими знаннями, навичками і вміннями з правознавства і теорії держави та права, студент має визначити політико-правовий статус Запорізької Січі.
З цією метою необхідно порівняти окремі атрибути держави із характерними ознаками, притаманними об\'єкту вивчення. Висновки, до яких прийдуть студенти, можуть бути різноманітними аж до протилежності. У такому разі їхні аргументи та мотивація також стануть предметом дискусії під час зустрічі з викладачем на консультативних пунктах.84
Наступна тема модуля логічно пов\'язана з попередньою. Адже полково-сотенна організація запорізького товариства лягла в основу адміністративно-територіального устрою Української гетьманської держави, започаткованої Б.Хмельницьким. Відтак, студент має твердо усвідомлювати, що саме цей феномен найвиразніше характеризує сутність Української гетьманської держави.
Знайомство із розгалуженою правовою системою має розпочинатися із знайомства з пам\'ятками права доби, що вивчається. У низці інших беззаперечне місце належить міжнародним договорам, а серед них— Березневим статтям Б.Хмельницького 1654 року. Вивчення положень договору дасть змогу з\'ясувати справжні параметри української автономії під протекторатом Московської, пізніше Російської держави.
Опановуючи обидві теми модуля, студенти мають засвоїти тезу про демократичний характер як Запорізької Січі, так і Української гетьманської держави. У кінцевому підсумку вони мають усвідомити, що кількасотрічні традиції самоврядування покликали до життя головне надбання політико-правової думки епохи — "Конституцію П.Орлика". Розглядаючи основні положення, структуру та зміст, її варто з\'ясувати, чи можна її вважати конституцією у сенсі сучасного розуміння понять та правових категорій.