§ 1. Понятие и признаки системы наказаний для несовершеннолетних и ее место в общей системе наказаний
Исследуя систему наказаний для несовершеннолетних, невозможно обойти стороной вопрос о том, что подразумевается под системой наказаний в целом и системой наказаний для несовершеннолетних в частности, а также о том, как они соотносятся между собой.
Система с точки зрения философии представляет собой совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует оп-
124 ределенную целостность, единство. При этом в качестве основных системных принципов называются целостность, структурность, взаимозависимость системы и среды, иерархичность, множественность описания каждой системы и др.1
Что же касается системы уголовных наказаний, то еще С.В. Познышев определял ее как «совокупность карательных мер данного кодекса в их соотношении друг с другом ... имеет вид перечня, в котором наказания размещаются по степени их относительной важности».[345][346] В советское время этот взгляд продолжал доминировать. Так, Л.В. Багрий-Шахматов понимал под системой наказаний «предусмотренный советским уголовным законом исчерпывающий, не подлежащий произвольным изменениям, обязательный для судов перечень наказаний, расположенных в определенном порядке».[347] Н.А. Стручков определял систему наказаний как «установленный законом исчерпывающий перечень наказаний, строго обязательный для суда и расположенный в определенном порядке в зависимости от степени их тяжести». [348] Анализ процитированных дефиниций, сформулированных разными авторами, показывает, что отличия в них весьма незначительны. В теории уголовного права до сих пор наиболее распространенным является трактовка данного понятия как установленного законом обязательного и исчерпывающего перечня видов наказаний, расположенных по степени их сравнительной тяжести (от менее тяжкого к более тяжкому).[349]
Основной недостаток подобного подхода вполне очевиден и заключается в его однобокости, поскольку система здесь понимается лишь как некая совокупность элементов, при этом такое важное свойство системы, как взаимосвязь между ее элементами, не принимается в расчет.
Следовательно, необходимо другое, более глубокое определение понятия «система наказаний».
Не следует, однако, думать, что за долгие годы развития науки уголовного права не было предпринято ни одной попытки усовершенствовать подход к пониманию системы уголовных наказаний. Так, еще Н.С. Таганцев трактовал систему наказаний как «совокупность карательных мер данного кодекса в их взаимном соподчинении или соотношении».1 Тем не менее, А.П. Козлов обращает внимание на то, что в дальнейшем правовед не развивал данный подход. В советское время подобные идеи высказывал, в частности, П.П. Осипов, полагавший, что «систему наказаний следует изучать во всем многообразии ее связей и опосредований, добиваясь глубокого и всестороннего проникновения в нее именно как в систему, а не в механический агрегат разнородных элементов».[350][351] А.Л. Цветинович понимал под системой наказаний социально обусловленную, установленную законом совокупность социально взаимодействующих между собой видов наказаний, построенную в порядке убывания или возрастания объема кары в каждом из них.[352]
B. К. Кетов при определении рассматриваемого понятия также указывал на социальное взаимодействие элементов системы между собой.[353]
В современный период, как уже отмечалось, перечневый подход продолжает доминировать. Характеризуя сложившееся положение, А.П. Козлов обращает внимание на то, что теория «топчется на том же самом месте», а О.В. Старков и
C. Ф. Милюков видят в этом «методологическую ущербность».[354] В то же время попытки сформулировать более полное определение системы наказаний продолжаются. В частности, против перечневого подхода высказывался А.Э. Жалинский.1
В настоящее время мнения ученых разделились, существует несколько групп авторов, определяющих понятие системы наказаний через различные дефиниции.
Первая группа ученых полагает, что определение понятия «система наказания» необходимо дополнить признаком их взаимосвязанности,1 вторая, вслед за А.Л. Цветиновичем, говорит о взаимодействии видов наказаний как элементов их системы,[355][356] третья же в дополнение к названным выше признакам называет признак взаимозаменяемости.
[357] Наиболее удачной представляется последняя точка зрения, поскольку ни понятие взаимосвязи, ни понятие взаимодействия элементов (видов наказания), взятые в отдельности, не охватывают всю сложность их взаимоотношений.Из вышеизложенного можно сделать вывод, что под системой уголовных наказаний следует понимать установленную уголовным законом социально обусловленную совокупность элементов (видов наказания), расположенных в порядке возрастания степени их сравнительной строгости, образующих единое целое, взаимосвязанных, взаимозаменяемых и взаимодействующих между собой.
Взаимодействие видов наказания включает то, что все виды уголовных наказаний составляют единую систему и изменение любого из них влечет изменение системы в целом.
Под взаимосвязью следует понимать единство целей и понятийную общность всех включенных в систему мер, а также их направленность на один объект - лицо, совершившее преступление.
Взаимозаменяемость видов наказания подразумевает, что виды наказания подчиняются правилам о назначении более строгого вида наказания лишь в том случае, когда менее строгий вид наказания не может обеспечить достижение его целей (ч. 1 ст. 60 УК РФ), о замене неотбытой части наказания на более мягкий
127 вид наказания (ст. 80 УК РФ), либо о замене одного вида наказания другим при злостном уклонении от его отбывания (ч. 5 ст. 46, . 3 ст. 49, ч. 4 ст. 50, ч. 5 ст. 53, ч. 6 ст. 53.1 УК РФ).
Таким образом, система наказаний должна отвечать следующим признакам: 1) множество элементов (видов наказания); 2) определенный порядок их расположения (в УК РФ - от менее строгого к более строгому); 3) отношения между элементами, позволяющие рассматривать их как единое целое.[CCCLVIII]
Система наказаний для несовершеннолетних в российском уголовном законодательстве, на наш взгляд, может быть представлена как подсистема общей системы наказаний, сформированной по остаточному принципу с учетом особенностей личности несовершеннолетнего путем исключения тех видов наказания, которые неприменимы к несовершеннолетним ввиду своего специфического характера либо чрезмерной строгости, и установления пониженных сроков или размеров в отношении остальных видов наказания.
Данная позиция основывается на том, что в истории российского уголовного права в течение долгого времени формировалась общая система наказаний, а в отношении несовершеннолетних лишь указывалась специфика применения тех или иных видов наказаний. Выделение системы наказаний для несовершеннолетних произошло сравнительно недавно, и говорить о ее самостоятельном характере преждевременно. Кроме того, отечественный законодатель включает в систему наказаний для несовершеннолетних только такие их виды, которые предусмотрены и для взрослых, и при наличии пробельности в регулировании тех или иных вопросов в главе 14 УК РФ их восполняют статьи, посвященные общим началам наказания.
Следовательно, система наказаний для несовершеннолетних - это установленная уголовным законом с учетом особенностей лиц, совершающих преступления в несовершеннолетнем возрасте, социально обусловленная совокупность видов наказания, расположенных в порядке возрастания степени их сравнительной
128 тяжести, образующих единое целое, взаимосвязанных, взаимозаменяемых и взаимодействующих между собой.
Из этого определения вытекают следующие признаки системы наказаний для несовершеннолетних: 1) она разработана для лиц, не достигших совершеннолетия; 2) социально обусловлена; 3) это совокупность видов наказания; 4) определенный порядок их расположения (в УК РФ - от менее строгого к более строгому); 5) отношения между видами наказания, позволяющие говорить о них как о едином целом, заключающиеся в их взаимосвязи, взаимозаменяемости и взаимодействии.
Наличие первого признака вытекает из расположения системы наказаний для несовершеннолетних - в структуре УК РФ она находится в главе 14 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних». Второй признак - социальную обусловленность - заключается в том, что система наказаний изменяется в соответствии с потребностями общества.
Важно сделать акцент на тех признаках, которые характеризуют перечень наказаний для несовершеннолетних именно в качестве системы.
Следует согласиться с В.Н. Петрашевым, что из всех названных признаков наиболее важным является признак наличия определенных отношений между элементами системы, то есть видами наказания. Именно наличие взаимосвязи, взаимозаменяемости и взаимодействия делают некую сумму частей системой. Наличие этих отношений в системе наказаний должно предопределять системный характер их свойств. Однако не менее важным является и другой признак - расположение видов наказания в определенном порядке, «лестницей». Эти два признака тесно связаны и находятся в неразрывном единстве, поскольку отсутствие четкого порядка в расположении элементов любой системы порождает хаос, что затрудняет взаимодействие отдельных элементов между собой и ослабляет их связи. Поэтому правовед упоминал о важности правильного расположения элементов системы[CCCLIX], с чем следует согласиться.
Кроме того, заслуживает внимания точка зрения А.С. Михлина, который полагал, что все «ступеньки» этой «лестницы» должны быть примерно равными: «если разница в уровне кары слишком велика, образуется своеобразный вакуум, мешающий индивидуализации ответственности, если мала, возникает конкуренция видов наказания».[CCCLX] Думается, с приведенной позицией также следует согласиться.
Наконец, последний признак заключается в том, что элементы системы - виды наказаний находятся между собой в особых отношениях взаимосвязи, взаимозаменяемости и взаимодействия, и именно эти отношения позволяют вести речь о системе наказаний как о едином целом.
Рассмотрим названные признаки применительно к системе наказаний для несовершеннолетних по российскому уголовному законодательству.
Часть 1 статьи 88 УК РФ предусматривает следующие виды наказания для несовершеннолетних: 1) штраф; 2) лишение права заниматься определенной деятельностью; 3) обязательные работы; 4) исправительные работы; 5) ограничение свободы; 6) лишение свободы на определенный срок. Что касается расположения видов наказания друг относительно друга, по аналогии со ст.
44 УК РФ, то они, по мысли законодателя, занимают место по степени сравнительной тяжести, от менее тяжкого к более тяжкому. Суждение о том, соблюден ли при формировании системы наказаний для несовершеннолетних данный порядок, может оказаться неоднозначным. Если сравнивать ч. 1 ст. 88 и ст. 44 УК РФ, то есть основания сделать вывод о том, что виды наказания расположены в ч. 1 ст. 88 УК РФ в соответствии с их взаимным расположением в общей системе наказания.Однако «лестница» видов наказаний, перечисленных в ст. 44 УК РФ, также не безукоризненна, что порождает погрешности в построении «лестницы» видов наказаний для несовершеннолетних.
Так, наказание в виде ограничения свободы, которое законодателем помещено в перечне наказаний после исправительных работ, нам представляется более
мягким, нежели исправительные работы. Возможно, указанная ситуация сложилась в результате того, что в первоначальной редакции ст. 53 УК РФ условия исполнения ограничения свободы были совершенно иными, а после принятия Федерального закона от 27 декабря 2009 г. № 377-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с введением в действие положений Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовноисполнительного кодекса Российской Федерации о наказании в виде ограничения свободы»1 законодатель не счел нужным изменить место указанного наказания в системе, несмотря на то, что в новой редакции ст. 53 УК РФ степень тяжести данного наказания значительно ниже. Безусловно, проводить сравнение тяжести видов наказания, в содержание которых входят совершенно разные правоограни- чения, затруднительно. Однако представляется, что в настоящее время ограничение свободы находится не на своем месте как в общей системе наказаний, так и в системе наказаний для несовершеннолетних.
Ограничение свободы предусматривает лишь возложение на осужденного обязанностей, перечень которых приведен в ч. 1 ст. 53 УК РФ, при этом возложение всех обязанностей не является обязательным. В то же время исправительные работы, хоть и назначаются на более короткий срок, предполагают существенное ограничение трудовых прав осужденного. Даже обязательные работы, которые считаются одним из наименее тяжких наказаний, содержат в себе гораздо больший объем правоограничений, чем ограничение свободы. Именно поэтому думается, что для обеспечения системного характера построения перечня наказаний для несовершеннолетних данный вид наказания должен располагаться в системе наказаний для несовершеннолетних перед обязательными работами.
1Федеральный закон от 27.12.2009 г. № 377-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с введением в действие положений Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации о наказании в виде ограничения свободы» // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2009. № 52, ч. 1, ст. 6453.
Более подробно проблемы регламентации и применения ограничения свободы будут рассмотрены в параграфе диссертации, посвященном конкретным видам наказания, которые назначаются несовершеннолетним.
Для исследования взаимосвязи видов наказаний, составляющих систему наказаний для несовершеннолетних, имеет значение мнение В.Н. Петрашева о том, что «наличие у элементов отдельных совпадающих свойств порождает между ними отношения тождества, без которых не может быть свойства целостной систе- мы».[CCCLXI][CCCLXII] Безусловно, элементы системы наказаний для несовершеннолетних обладают рядом тождественных свойств, в том числе признаков, характеризующих их в качестве видов наказания, имеющих определенные цели. Однако есть и отличительная черта, которая является достаточно существенной, чтобы нарушить стройность системы в целом. Речь идет о сроках и размерах наказаний для несовершеннолетних по сравнению с взрослыми. При проведении сравнительного анализа ст. 88 УК РФ и ст.ст. 45, 47, 49, 50, 53, 56 УК РФ становится очевидным, что, устанавливая пониженные сроки и размеры наказания для несовершеннолетних, законодатель вовсе не руководствовался принципом системности. Так, минимальный размер штрафа, назначаемого несовершеннолетним, снижен, в соответствии с ч. 2 ст. 88, в пять раз, максимальный - в сто раз, лишение права заниматься определенной деятельностью назначается на тот же срок, что и взрослым, минимальный срок обязательных работ снижен на одну треть, максимальный - в три раза, и так далее. Все это вносит элементы хаоса в систему наказаний для несовершеннолетних, а, следовательно, данные положения уголовного закона нуждаются в существенной коррекции. Как справедливо отмечает В.В. Орлов, «уголовная ответственность несовершеннолетних должна соответствовать определенному уровню развития личности, иметь объективные предпосылки и основываться на закономерностях поэтапного формирования личности».1 Однако на современном этапе развития российского уголовного законодательства первым шагом
на пути становления системы наказаний для несовершеннолетних и решения проблемы уголовной ответственности данной категории лиц должна стать дифференциация уголовного наказания для несовершеннолетних в зависимости от возраста.
Видится, что правильнее всего будет закрепить в российском уголовном законодательстве норму, которая четко устанавливала бы пределы наказания несовершеннолетних для каждого его вида. Так, минимальные и максимальные пределы всех видов уголовного наказания для лиц в возрасте до шестнадцати лет должны составлять не более одной трети минимальных и максимальных пределов, предусмотренных для взрослых, а для лиц в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - не более одной второй пределов, предусмотренных для взрослых.
В ходе исследования было проведено анкетирование теоретиков и правоприменителей. На вопрос о том, целесообразна ли дифференциация пределов уголовного наказания несовершеннолетних в зависимости от возраста большая часть респондентов ответила утвердительно (73,3% правоприменителей, 68% теоретиков и 59,7% студентов). Вопрос о снижении минимальных и максимальных пределов наказания до одной второй и одной трети по сравнению с взрослыми также вызвал поддержку у респондентов. По данному вопросу положительно высказались 75% опрошенных правоприменителей, 56% теоретиков и 56,1% студентов. Важно отметить, что данные нововведения позволят не только углубить дифференцированный подход к наказанию несовершеннолетних, но и повысить его эффективность.
По справедливому замечанию С.Ю. Бытко, к условиям эффективности уголовного наказания относятся соответствие уголовного законодательства закономерностям развития общества, его неотвратимость, эффективная деятельность правоохранительных органов, правильное применение уголовно-правовых норм, реализацию судами всего потенциала уголовных наказаний.[CCCLXIII]
Далее будут высказаны более подробные предложения по совершенствованию положений о наказании несовершеннолетних, направленные на их система-
133 тизацию. Здесь же хотелось бы коснуться еще одной проблемы. В настоящий момент статья 88 УК РФ вмещает в себя весьма разнообразные нормы: и о видах наказания (ч. 1 ст. 88 УК РФ), и об их особенностях по отношению к несовершеннолетним (чч. 2-6.1 ст. 88 УК РФ), и об особенностях применения к ним такой меры, как условное осуждение, которое вообще наказанием не является. Это лишает законодательство о наказании структурированности и элементарной логики.
Представляется необходимым обособить все эти положения друг от друга, создав несколько статей, каждая из которых была бы посвящена одной из названных проблем.
Подводя итог вышеизложенному, можно сформулировать следующую дефиницию: система наказаний для несовершеннолетних - это установленная уголовным законом с учетом особенностей лиц, совершающих преступления в несовершеннолетнем возрасте, социально обусловленная совокупность видов наказания, расположенных в порядке возрастания степени их сравнительной тяжести, образующих единое целое, взаимосвязанных, взаимозаменяемых и взаимодействующих между собой.
Тем не менее, в настоящее время данная система далека от совершенства, поскольку порядок расположения видов наказания, включенных в систему, нелогичен, а сама система наказаний - неполна. Поэтому система наказаний, назначаемых сегодня несовершеннолетним, нуждается в совершенствовании. Так, в целях структурирования анализируемой «лестницы» наказаний, учитывая исторический российский и зарубежный опыт, целесообразно наполнить ее такими новыми видами уголовных наказаний, как: компенсация вреда, арест и принудительные работы и параллельно исключить наказание в виде лишения права заниматься определенной деятельностью. Необходимо также установить пределы всех видов уголовных наказаний в зависимости от возраста несовершеннолетних.
Структуру главы 14 УК РФ следует изменить и статью 88 УК РФ изложить в следующей редакции:
«Глава 14.Особенности уголовного наказания несовершеннолетних.
Статья 88. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:
а) компенсация вреда; б) штраф; в) ограничение свободы; г) обязательные работы; д) исправительные работы; е) арест; ж) принудительные работы; з) лишение свободы на определенный срок».