СОДЕРЖАНИЕ
'4
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................. З
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ............................................................................
241.1. Использование Интернет - технологий в высшем
ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ..................................................................... 24
1.2. Состояние и перспективы использования Интернеттехнологий в юридическом образовании.............................................................................................................. ,....... 48
1.3. Психолого-педагогические аспекты использования Интернеттехнологий ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ - ЮРИСТОВ .................................................................................................. 71
Выводы к главе 1......................................................................................... 85
ГЛАВА И. ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ -
ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ........................................................................... 86
2.1. Методика организации Интернет - технологий в юридическом
ОБРАЗОВАНИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ....................................... 86
2.2. Модель обучения студентов-юристов на основе использования
Интернет-технологий............................................................................................... 106
2.3. Опытно-экспериментальное исследование и его результаты. 118
Выводы к главе 2....................................................................................... 137
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................................... 138
ЛИТЕРАТУРА....................................................................................................................... 140
ПРИЛОЖЕНИЯ
154
<
%