<<
>>

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. - М.: Наука, 1980. - 336 с.

2. Алемаскин М.А. Воспитательная работа с подростками. - М.: Знание, 1979. - 55 с.

3. Алферов Ю.А. Международный пенитенциарный опыт и его реализация в современных условиях: Сб. лекций. - Домодедово: РИПК МВД РФ, 1993. - 122 с.

4. Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. - М., 1979. - 29 с.

5. Анисимков В.М. Тюрьма и ее законы. - Саратов, 1998. - С. 38 - 40.

6. Анциферова А.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. - М.: Просвещение, 1981. - С. 3- 19.

7. Астемиров З.А. Проблемы перевоспитания несовершеннолетних осужденных. - М.: Юрид.лит., 1974. - 185 с.

8. Базылев Б.Г. Об институте юридической ответственности // Советское государство и право. - 1975. - № 1. - С.111.

9. Байкова Л.А. Гуманизация педагогической системы образовательного учреждения: теория и опыт: Монография. РГПУ им. С.Есенина. - Рязань, 2000. - 248 с.

10. Байярд Р.Т., Байярд Д.Е. Ваш беспокойный подросток: практическое руководство для отчаявшихся родителей: Пер. с англ. - М.: Просвещение, 1991. - 224 с.

11. Башкатов И.П. Психология неформальных подростково­молодежных групп. - М.: Информпечать, 2000. - 334 с.

12. Белкин А.С. Диагностика педагогической запущенности учащихся.

- Свердловск, 1979. - 107 с.

13. Беляева В.А., Коняева И.М. Ориентиры психологии и педагогики в антропологии личности воспитанника // В.Г. Деев и проблемы современной психологии. Материалы второй научно-практической конференции. - Рязань: Узорочье, 2002. - С. 13 - 22.

14. Беляева Л.И. Правовые, организационные и педагогические основы деятельности исправительных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в России (середина 19 в. - начало 20 в.) Автореф. дис. ... докт. Юрид. наук. - М., 1993. - 40 с.

15. Беляева Л.И.

Притеснение власти и обиженные дети // Психология притеснения: обидчики и обиженные (Материалы второй Всероссийской научно-практической конференции. Коломна, 8 - 9 февраля, 2002 г.). - Коломна, 2002. - С. 21 - 29.

16. Божович Л.И. Устойчивость личности, процесс и условия ее формирования // XVIII международный психологический конгресс. Симпозиум 35. - М., 1966. - С. 110.

17. Братусь С.Н. Спорные вопросы теории юридической ответственности // Советское государство и право. - 1973. - № 4. - С. 27 - 35.

18. Буданов А.В. Изучение и внедрение передового опыта по перевоспитанию осужденных //Исправительная пенитенциарная педагогика, Рязань: РВШ МВД РФ, 1993.- С. 279 - 294.

19. Волошина Л.А. Нарушения нравственных норм как фактор насильственных преступлений // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 40.

- М., 1984. - С. 28.

20. Вопросы ответственности и наказания в современном российском законодательстве: Сб. науч. тр. Адъюнктов и соискателей. - Рязань: Академия права и управления Минюста России, 2001. - 224 с.

21. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В.Давыдова. - М.: Педагогика, 1991. - 480 с.

22. Галикеев Р.Г. Организация педагогического общения сотрудников с осужденными в процессе перевоспитания в исправительно-трудовом учреждении: Учеб. пособие. - Уфа: УВШ МВД СССР, 1990. - 125 с.

23. Герд А.Я. Случай в колонии для несовершеннолетних преступников. Газета «Неделя», 1874 г., №45, с. 16-45.

24. Гернет М.И. Социальные факторы преступности. - М.: 1905. - 203с.

25. Гиндев П. Демократия и общественный прогресс. - М., 1972. -131с.

26. Гонеев А.Д. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения и подростков. - Курск, 1998. - 140 с.

27. Гонеев А.Д. Подготовка учителя к коррекционно-педагогической деятельности с подростками. - М.: 2000. - 318 с.

28. Готвальд Ф.- Т.; Ховальт В. Помоги себе сам. Медитация: Пер. с нем.- М.: СП «Интерэксперт», 1992. - 174с.

29. Гримак Л.П. Общение с собой: начала психологии и активности.

М.: Политиздат, 1991. 320с.

30. Данилин Е.М. Что показала перепись //Воспитание и правопорядок, М., 1999, №4. - С. 19-12.

31. Деев В.Г. Характеристика направленности личности осужденных за насильственные преступления. - Рязань: РВШ МВД СССР, 1978. - 110 с.

32. Достоевский Ф.М. Повести и рассказы в двух томах. - М.: Гослитиздат, 1956. Т.2. - С.146-147.

33. Дробницкий О.Г. Понятие морали. - М., 1974. - 25 с.

34. Елеонский В.А. Отношение осужденных к наказанию. - Рязань: РВШ МВД СССР, 1976. - С.162.

35. Елеонский В.А. Уголовное наказание и воспитание позитивной ответственности личности. - Рязань: РВШ МВД СССР, 1979. - 8 с.

36. Закон Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы». (Принят 21. 07. 93 г.) // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1993, - № 33; Ст. 1316.

37. Зубков А.И. Концепция перестройки исправительно-трудовой деятельности в СССР на современном этапе. - Рязань: РВШ МВД СССР, 1990. - 127 с.

38. Зюбин Л.М. Учебно-воспитательная работа с трудными учащимися. - М.: Высш.школа, 1982. - 158 с.

39. Игнатенко В.И. Основы предупреждения антиобщественного образа жизни и рецидива преступлений несовершеннолетних. Автореф. дис. ... докт. юрид. наук. - М., 1993. - 40 с.

40. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи.

- М., 1971.

41. Исправительная (пенитенциарная) педагогика: учебник для слушателей и курсантов учебных заведений МВД РФ / Под. ред. А.И.Зубкова, М.П.Стуровой. - Рязань: РВШ МВД РФ, 1993. - С.384.

42. Китов А.И. Личность и перестройка: заметки психолога. - М.: Профиздат, 1990. - 192 с.

43. Китов А.И. Психология управления. - М.: Академия МВД СССР, 1979. - 521 с.

44. Ковалев А.Г. Психологические основы исправления

правонарушителей. - М.: Юрид.лит. 1968.

45. Ковалев О.Г., Харина Н.А. Волевая саморегуляция

несовершеннолетних осужденных женского пола. - М., 2001. - 71 с.

46. Коллектив. Личность. Общение. Словарь социально­психологических понятий / Под ред.

Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. - Л., 1987.

- 66 с.

47. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. - Минск. Народная асвета. 1976. - 17 с.

48. Концепция воспитательной работы с осужденными. - М., 200. - 10 с.

49. Кочетов А.И. Работа с трудными детьми. М.: Просвещение, 1986.

50. Купцев И.И. Психологическая характеристика интеллектуально­волевых действий школьников в учебной деятельности. - Рязань, 1992. - С. 22 - 29.

51. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.:

Политиздат, 1977.

52. Литвишков В.М. Формирование нравственной устойчивости в процессе перевоспитания несовершеннолетних осужденных. - Рязань, 1981. - 60 с.

53. Литвишков В.М. Формирование воспитывающего коллектива несовершеннолетних осужденных. - Рязань, 1999. - 158 с.

54. Лихачев Б.Т. Коллективизм и индивидуализм // Педагогика, 1922, №9. С. 14.

55. Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии // Методологические проблемы социальной психологии. - М., 1975. - С. 124 - 135.

56. Макаренко А.С. Соч.: в 7 т. - М., 1960. Т.5. - С.207, 354.

57. Макаров С.М., Квачев В.Е., Сухинская Л.А. Первая стреча с вновь прибывшими осужденными. - Днепропетровск, 1991.

58. Махиборода Н.И. Формирование положительных отношений в среде несовершеннолетних осужденных женского пола. - Рязань, 1996. - 255 с.

59. Медынский Г.С. Избранные произведения. - М., 1973.

60. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными // Воспитание и порядок. 1990. - № 6, 7.

61. Митькина А.В. Нравственная ответственность и процесс ее формирования у несовершеннолетних осужденных // Человек: преступление и наказание. Вестник Рязанского института права и управления. № 3. 1999. - С.34-39.

62. Митькина А.В. Педагогическое управление процессом формирования нравственной ответственности несовершеннолетних осужденных // Вопросы теории и практики управления в условиях реформирования УИС. Сб.научн.трудов. - Рязань: Академия права и управления, 2001. - С.132-138.

63. Михайловская И.Б., Вершинина Г.В. Трудные ступени: профилактика антиобщественного поведения. - М., 1990. - 112 с.

64. Мокрецов Л.И., Шмаров И.В. Микросреда осужденных в ИТУ. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1979. - 85 с.

65. Момов В. Норма и мотив поведения // Вопросы философии. 1972. - № 8. - С. 116

66. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников. - М.: Педагогика, 1984. - 112 с.

67. Муздыбаев К. Психология ответственности. - Л., 1983. - 280 с.

68. Невский И.А. Трудный успех (без «трудных» работать можно). - М.: Просвещение, 1981. - 125 с.

69. Невский В.В. Из истории развития исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. - Домодедово, 1998. - 49 с.

70. 58. Нестеровский Е.Б. Что такое аутотренинг.: Знание. - М., 1999. - 96 с.

71. Никитин А.Ф. Положительные взаимоотношения трудных подростков в коллективе класса как фактор их перевоспитания // Вопросы

методов педагогических исследований. - М.: НИИ ОП АПН СССР, 1974. - С. 120.

72. Никифоров А.А. Рынок труда: занятость и безработица. - М.: Международные отношения, 1991. - 184 с.

73. Никифоров Г.С. Самоконтроль человека. - Л., 1989. - С. 18.

74. Новоселова А.С. Специфика воспитательной работы с педагогически запущенными подростками: Учебное пособие. - Пермь: Перм. гос. пед. институт, 1988. - 80 c.

75. Ореховский А.И. Ответственность и ее социальная природа. - М.: Наука, 1969. - 95 с.

76. Перегудов А.Г. Управление процессом воспитания осужденных в исправительно-трудовых колониях. Учебное пособие. УВШ МВД СССР, 1990. - 94 с.

77. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М.: 1982. - 225 с.

78. Пирожков В.Ф. Психологические основы перевоспитания осужденных в ВТК. - М.: 1979. - 209 с.

79. Пищелко А.В. Педагогические аспекты уголовного наказания. - Домодедово, 1991. - С. 28.

80. Поздняков В.М. Воспитательно-трудовые колонии: возможности радикальных преобразований // Совершенствование деятельности воспитательно-трудовых колоний и профилактика молодежной преступности: Сб.

науч. трудов. - М.: НИИ МВД РФ, 1992. - 12 с.

81. Потанин Г.М. Формы и методы предупреждения педагогической запущенности и правонарушений подростков. - М., 1989. - 185 с.

82. Психолого-педагогические проблемы исполнения уголовных наказаний // Материалы научно-практической конференции (25 - 26 марта 1992 г.), - Рязань: РВШ МВД РФ, 1992. - 93 с.

83. Радкевич В.С. Эффективность трудовой деятельности несовершеннолетних осужденных // Совершенствование деятельности воспитательно-трудовых колоний и профилактика молодежной преступности: Сб. науч. трудов. - М.: НИИ МВД РФ, 1992. - 46 с.

84. Ременсон А.Л. К вопросу о восприятии осужденными карательно­воспитательных воздействий // Доклады итоговой научной конференции. - Томск, 1971. - С.25.

85. Российская педагогическая энциклопедия: в т. / Под В.Е.Давыдова. - М., 1999. - С.97.

86. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. - М., 1959. - С.149.

87. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. - М.: Просвещение, 1991. - 128 с.

88. Селиванов В.И. Воля и ее воспитание. - М., 1976. - С.4.

89. Смирнов В.Н. Гуманность сотрудника органов внутренних дел // Материалы научно-практической конференции. М., 1997. - С. 25 - 30.

90. Сорока-Росинский В.Н. Школа им.Ф.М.Достоевского. - М.: Знание, 1978. - 62 с.

91. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. - М., 1972. - 295 с.

92. Столяренко А.М. Юридическая педагогика. - М., 2000. - 495 с.

93. Стурова М.П. Воспитательная система исправительно-трудовых учреждений (теоретическо-педагогический и организационный аспекты): Автореф. дис. ... докт. пед. наук. в форме доклада. - М., 1991.

94. Стурова М.П. Педагогика социальной реабилитации осужденных: поиски и находки // наказание: законность, справедливость, гуманизм. - Рязань, 1994. - С. 25.

95. Сухинский Л.А. Возложение ответственности за успехи и неудачи в группах различного уровня развития // Вопросы психологии. - 1978. - № 2. - С. 35 - 42.

96. Сухов А.Н. Криминогенное общение в среде осужденных. - Рязань: РВШ МВД РФ, 1993. - 194 с.

97. Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива // Избр. пед. соч. - М., 1981. Т.3. - С.205-394.

98. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина // Избр. пед. соч. - М., 1979. Т.1. - С.267.

99. Сычев Ю.В. Микросреда и личность. - М., 1974. - 13 с.

100. Тюгаева Н.А. Образовательные программы исправления осужденных. - Рязань, 1997.

101. Ушатиков А.И. Психология волевой активности несовершеннолетних осужденных. - М.: Академия МВД СССР, 1984. - 120 с.

102. Ушатиков А.И., Казак Б.Б. Основы пенитенциарной психологии. - Рязань: Академия права и управления Минюста России, 2002. - 320 с.

103. Фарапонова Г.А., Гульба О.А. Формирование трудовой мотивации у подростков и юношей с девиантным поведением // Психологический журнал. Т. 14. - 1993. - № 6. - С. 46 - 54.

104. Филиппов М.Н. Невербальное поведение подростков в конфликтных отношениях // Социальные отклонения молодежи как философская, психолого-педагогическая и правовая проблемы. - Владимир, 1996. - С. 80 - 83.

105. Философский энциклопедический словарь / Редкол.: С.Р. Аверинцев, Э.А. Араб-Оглы, Л.Ф. Ильичев и др. 2-е изд. - М.: Сов. Энциклопедия, 1989. - 815 с.

106. Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М., 1980. - С.110 - 111.

107. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; самоанализ: Пер. с англ. / Общ. ред. Бурлинский. - М.: «Прогресс - универо», 1993. - 480 с.

108. Хохряков Г.Ф. Социальная среда и личность. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1982. - 88 с.

109. Чудновский В.Э. Нравственная устойчивость личности. - М.: Просвещение, 1981. - 208 с.

110. Шацкий С.Т. Педагогические сочинения: в 4-х т. - М.:

Просвещение, 1964.

111. Щерба С.П., Курганов С.И., Перцова Л.В. Социально-негативные явления в ВТК и борьба с ними. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1985. - 132 с.

112. Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. - СПб., 1972. - 201 с.

113. Яковлев В.В. Особенности смысловой сферы личности осужденных к лишению свободы // Психология и практика. Ежегодник Российского психологического общества. Т. 4. Вып. 3. - Ярославль, 1998. - С. 10 - 15.

114. Янич Л.С. Общая теория права. - Л., 1976. - С.27.

<< | >>
Источник: Тенденции развития теории и практики исправления несовершеннолетних осужденных [Текст]: монография / А.В. Вилкова. - М.,2018. - 95 с.. 2018

Еще по теме СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Антимонопольно-конкурентное право - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Аудит - Банковская система - Банковское право - Бизнес - Бухгалтерский учет - Вещное право - Государственное право и управление - Гражданское право и процесс - Денежное обращение, финансы и кредит - Деньги - Дипломатическое и консульское право - Договорное право - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - История государства и права - История политических и правовых учений - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Маркетинг - Медицинское право - Международное право - Менеджмент - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право зарубежных стран - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предпринимательское право - Семейное право - Страховое право - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Экономика - Ювенальное право - Юридическая деятельность - Юридическая техника - Юридические лица -