1. Основные этапы развития экономической мысли

Любая наука возникает из практической жизни людей, необходимости найти ответы на насущные вопросы бытия. Различные стороны жизни общества изучаются разными науками: философией, социологией, культурологией, общественной психологией и т.д.

Экономика как самостоятельная наука появилась тогда, когда возникла проблема эффективного ведения хозяйства в рамках всего общества (XVI–XVII вв.), отсюда и ее первоначальное название – политическая экономия (от греческого «политейя» – общество; «ойкос» – дом, хозяйство; «номос» – закон).

Первой теоретической школой был меркантилизм (А.ДеМон-кретьен) – учение, базирующееся на следующем постулате: богатство общества возникает в процессе торговли (деньги, золото).  Позднее появилось течение физиократов (Ф. Кенэ), которые считали источником богатства землю и сельское хозяйство (наиболее развитую в то время отрасль производства). Новый этап в развитии экономики как науки связан с именами А. Смита и Д. Рикардо – основателей классической политической экономии. В их трудах впервые на первый план выходит материальное производство, закладываются основы теории стоимости и уровня занятости, учения о доходах и т.д. Необходимо признать, что значительный этап развития экономической науки (особенно в нашей стране) связан с марксистской концепцией политической экономии, разработанной К.Марксом в его фундаментальном труде «Капитал». Развитие экономической теории также неразрывно связано с именами А.Маршалла,  Дж.Кейнса, К.Менгера, Х.Гассена, Л.Вальраса, П.Самуэльсона,         М. Фридмена.

В нашей стране развитие экономической мысли начинается       с XVIIв. – с появлением русского меркантилизма (Ордын-Нащокин). В дальнейшем развитие экономической теории в России связано с трудами и воззрениями И.Т. Посошкова, М.В. Ломоносова, М.М.Сперанского, А.Н.Радищева, С.Ю.Витте, П.А.Столыпина      и др.

Современная экономическая теория представлена следующими школами:

–неоклассической теорией;

–кейнсианской (неокейнсианской) теорией;

–монетаристской теорией;

–институционализмом (неоинституционализмом);

–теорией общественного выбора.

Выделение различных современных школ связано не только с историческим развитием экономической теории, но и с различным представлением о ее предмете и целях.