>>

ПЕРЕДМОВА

Навчально-методичний посібник містить програму курсу «Сучасні економічні системи», плани лекцій та семінарських занять, питання для дискусії та поглибленого вивчення теми, навчальні завдання, теми рефератів, завдання для перевірки знань, список літератури.

Наводяться також завдання для самостійної роботи студентів і тести для підсумкового контролю знань.

Мета посібника — надати системного характеру самостійній роботі студентів з курсу «Сучасні економічні системи» в процесі набуття необхідного рівня знань і навичок, передбачених освітньо-кваліфікаційними характеристиками відповідного фахового напряму. Посібник має допомогти студентам опанувати світовий досвід побудови економічних систем, засвоїти їх спільні риси та відмінності, багатоманітність й особливості залежно від історичних, національних та інституціональних чинників. Посібник також має сприяти поступовому опануванню ефективними прийомами та методами оцінки становлення, функціонування та розвитку різних типів економічних систем, підкріпленої необхідними навичками, визначати актуальні проблеми розвитку економічних систем. Цьому сприятиме регулярна робота за програмою курсу, підготовка до семінарських занять, підготовка та розгляд практичних ситуацій, здійснення самоконтролю знань, умінь і навичок.

Базою для розробки посібника є навчальна програма курсу «Сучасні економічні системи», що охоплює всі аспекти функціонування економічних систем.

Практичне вирішення проблем осмислення та розуміння суттєвих рис і особливостей існування різних типів економічних систем залежить від ступеня засвоєння методології та методів оцінки механізмів становлення, функціонування та розвитку цих систем, тому студенти при вивченні курсу повинні ретельно опрацювати його теоретичні підвалини.

Головна мета курсу «Сучасні економічні системи» — засвоєння студентами сутності й особливостей різних типів і моделей економічних систем; оволодіння основами знань теоретико-методологічних аспектів і навичками практичного застосування прийомів і методів оцінки механізмів становлення, функціонування та розвитку цих систем.

Для досягнення мети поставлені такі основні завдання:

  • здійснити критичний аналіз сучасних економічних систем, дати характеристику їх переваг та обмежень функціонування;
  • показати теоретико-методологічні підходи до аналізу сучасних економічних систем, методів визначення їх ефективності, ознайомити з методами аналізу та прогнозування розвитку типів і моделей економічних систем;
  • розкрити основні елементи та механізми економічної системи, що функціонує у перехідних економіках; проаналізувати особливості функціонування окремих підсистем і моделей; запропонувати підходи до аналізу організаційно-економічного механізму становлення та розвитку ефективно функціонуючої економічної системи України.

Інтегрований підхід до викладання курсу «Сучасні економічні системи» дасть змогу сформувати у студентів знання про:

  • місце та роль курсу «Сучасні економічні системи» серед економічних дисциплін;
  • причини виникнення та переваги різних типів економічних систем;
  • відмінності економічних систем;
  • основні методологічні підходи до аналізу економічних систем;
  • особливості прояву економічних систем в рамках певних національних держав;
  • особливості функціонування економічної системи в Україні.

Студент повинен оволодіти:

—методами та навичками аналізу цілей, стратегій та механізмів становлення, функціонування та розвитку сучасних економічних систем;

—основами формування засад і принципів існування економічних систем;

Поєднання теорії та практики функціонування різних економічних систем допоможе в процесі навчання сформувати фахівця, здатного розуміти складні проблеми розвитку економіки в цілому.

РОЗПОДІЛ ГОДИН

(для студентів денної форми навчання)

з/п

Тема Кількість годин СРС Загальний обсяг
лекції семінари індивідуальні

заняття

1 Предмет та завдання курсу 4 2 1 5 12
2 Соціально-економічна характеристика економічної системи 6 2 1 6 15
3 Традиційна економічна система 2 2 1 5 10
4 Ринкова економічна система 4 2 1 6 13
5 Планова економічна система 4 2 1 5 12
6 Змішана економічна система 6 2 1 6 15
7 Моделі змішаної економіки 8 2 2 6 18
8 Економічна система України 4 2 1 6 13
Усього 38 16 9 45 108

| >>
Источник: О.О.Бєляєв, М.І.Диба, В.І.Кириленко,С.Г.Поручник, М.С.Руденко, Ю.М.Руденко. Сучасні економічні системи: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. / О.О.Бєляєв, М.І.Диба, В.І.Кириленко,С.Г.Поручник, М.С.Руденко, Ю.М.Руденко ;. — К.: КНЕУ, 2003. 2003

Еще по теме ПЕРЕДМОВА:

- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Арбитражный (хозяйственный) процесс - Аудит - Банковская система - Банковское право - Бухгалтерский учет - Военное право - Гражданское право и процесс - Денежное обращение, финансы и кредит - Деньги - Жилищное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - История государства и права - История политических и правовых учений - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Маркетинг - Медицинское право - Международное право - Менеджмент - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право зарубежных стран - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предпринимательское право - Семейное право - Страховое право - Судопроизводство - Таможенное право - Теория государства и права - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Экономика - Ювенальное право - Юридическая техника - Юридические лица -